竞争合作求双赢.PPTVIP

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  • 2017-11-12 发布于天津
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第八课 竞争合作求双赢 第一框 竞争?合作? 思考? 学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? 辩论 正方:学校组织期中考试对学生来说,利大于弊。 反方:学校组织期中考试对学生来说,弊大于利。 竞争具有两面性 竞争对人的发展和社会进步有促进作用 (1)能赋予我们压力和动力,激发潜能,提高学习和工作效率 (2)能客观评价自己,发现不足,提高水平。 (3)能使我们 的集体更有生气和活力,使学习和生活更有乐趣。 竞争也有不利的一面 (1)它可能使胜利者骄傲自大,使失败者产生自卑 (2)竞争的压力会使我们的心情更加紧张和焦虑。 (3)会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 面对竞争的压力 萌萌是一位初二的学生。从小到大,他都是班里的尖子生。进入初中以后,班里的竞争也越来越激烈。虽然萌萌能一直稳在前三名,令大家羡慕不已,但她自己明白她靠的是比别人花更多的时间和精力。 现在萌萌只要看到别的同学埋头学习,他就感到害怕,害怕别人赶上甚至超过自己。偏偏同桌肖敏最近势头很好,好几次的小测验都超过了萌萌。 期末考试一天天近了,萌萌越来越无法安心。如果肖敏考的比自己差,她的情绪就正常些;如果肖敏考的好,哪怕她自己也考的好,她也会心情沮丧。这样才能阻止肖敏超过自己?终于有一天,萌萌悄悄地把肖敏的笔记本扔到了厕所里…… 你认为萌萌的做法对吗?她的行为反映了一种什么心理?

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