中考数学复习三角形四边形.pptVIP

中考总复习 2007年 课程标准及学习目标 相交线与平行线 　①了解补角、余角、对顶角，知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等。 　②了解垂线、垂线段等概念，了解垂线段最短的性质，体会点到直线距离的意义。 　③知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线，会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。 ④了解线段垂直平分线及其性质。 ⑤知道两直线平行同位角相等，进一步探索平行线的性质。 ⑥知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线，会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线。 ⑦体会两条平行线之间距离的意义，会度量两条平行线之间的距离。 一、点，线，角 : 1.点、直线、面(不定义概念)及其表示; 2.射线、线段、线段的中点及其表示、; 3.两点确定一条直线； 4.两点之间线段最短(两点之间的距离)； 5.角、角的顶点、边、角平分线的表示及其性质; 6.角的分类(锐角、直角、钝角、平角、周角)、度量(度、分、秒)及计算. 二、关系角及其性质 : 1.对顶角、余角、补角(邻补角)、同位角，内错角、同旁内角、; 2.对顶角相等、同角(或等角)的余角(或补角)相等. 三、相交线、平行线 : 1.垂线、垂线段最短(点到直线的距离); 2.过一点(直线上或直线外)有且只有一条直线和已知直线垂直； 3.会过一点画(作)已知直线的垂线； 4.线段的垂直平分线及其性质 ； 5.平行线，三线八角与平行线的关系； ①公理:同位角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. ②判定定理1:内错角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. ③判定定理2:同旁内角互补,两直线平行. ∵∠1+∠2=1800 , ∴ a∥b. ④公理:两直线平行,同位角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2. ⑤性质定理1:两直线平行,内错角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2. ⑥性质定理2: 两直线平行,同旁内角互补. ∵ a∥b, ∴ ∠1+∠2=1800 . 6.平行线之间的距离； 7.过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行; 8.会过直线外一点，画已知直线的平行线. 四、几何的“三种语言”： 1.文字语言、图形语言、符号语言，三种语言相互作用、相互渗透、相互转化. 2.眼、口、手、脑与三种语言的整体感知： ①眼睛看的是图形语言. ②口中叙述的是文字语言. ③手下写的是符号语言. ④大脑统帅协调三种语言. 3.解答(证明)三条原则： ①条理清晰； ②言必有据； ③因果相应. 课前热身 判断题： （1）和为180°的两个角是邻补角。 （ ） （2）如果两个角不相等，那么这两个角不是对顶角。 （ ） （3）两条直线被第三条直线所截，同位角相等。（ ） （4）如果直线 ∥b，那么a∥c。（ ） × × × √ （5）两条直线平行，同旁内角相等。 （ ）（6）邻补角的角平分线所在的两条直线互相垂直。 （ ）（7）两条直线相交，所成的四个角中，一定有一个是锐角。 （ ）（8）如果直线 那么a∥c。 （ ） × × √ √ 典型例题 1、如图，∠3与∠B是直线AB、______被直线______所截而成的______角；∠1与∠A是直线AB、______被直线______所截而成的______角；∠2与∠A是直线AB、______被直线______所截而成的______角。 CE BD 同位 BD AC 同旁内 CE AC 内错 2、已知：如图，AB∥CD，EF分别交于AB、CD于E、F，EG平分∠AEF，FH平分∠EFD。 求证： EG∥FH 证明：∵ AB∥CD（已知），∴ ∠AEF=∠EFD （______）。 ∵ EG平分∠AEF，FH平分∠EFD（______）， ∴∠______= ∠AEF，∠______= ∠EFD（角平分线定义）。 ∴ ∠______=∠______， ∴ EG∥FH（______）。 两直线平行，内错角相等 已知 ∠GEF ∠EFH ∠GEF ∠EFH 内错角相等，两直线平行。 3、已知：如图，∠1=35°，AB⊥CD，垂足为O，EF经过点O。求∠2、∠3、∠4的度数。 4、已知：如图，直线EF与AB、CD分别相交于点G、H，∠1=∠2。 求证：AB∥CD。 ∠2=145°，∠3=35° ∠4=55° 课时训练 1、选择