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海南省陵水县高中数学 第2章 参数方程 2.4 平摆线和渐开线教案 北师大版选修4
2.4 平摆线和渐开线
教学目的:
知识目标:了解圆的渐开线的参数方程, 了解摆线的生成过程及它的参数方程;
能力目标:学习用向量知识推导运动轨迹曲线的方法和步骤。
教学重点: 圆的渐开线的参数方程,摆线的生成过程及它的参数方程。
教学难点: 用向量知识推导运动轨迹曲线的方法和步骤。
授课类型:新授课
教学模式:讲练结合,启发、诱导发现教学.
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、探究引入:
把一支没有弹性的细绳绕在一个圆盘上,在绳的外端系上一支铅笔,将绳子拉紧,保持绳子与园相切而逐渐展开,那么铅笔会画出一条曲线,这条曲线的形状怎样?能否求出它的轨迹方程?[]
二、讲解新课:
1、以基圆圆心O为原点,直线OA为x轴,建立平面直角坐标系,可得圆渐开线的参数方程为 (为参数)
2、在研究平摆线的参数方程中,取定直线为轴,定点M滚动时落在直线上的一个位置为原点,建立直角坐标系,设圆的半径为r,可得摆线的参数方程为。
(为参数)
例1 求半径为4的圆的渐开线参数方程 。
[来源]
例2 求半径为2的圆的摆线的参数方程
例3、设圆的半径为8,沿轴正向滚动,开始时圆与轴相切于原点O,记圆上动点为M它随圆的滚动而改变位置,写出圆滚动一周时M点的轨迹方程,画出相应曲线,求此曲线上纵坐标的最大值,说明该曲线的对称轴。
三、巩固与练习
1 当,时,求圆渐开线 上对应点A、B坐标并求出A、B间的距离。
2 求圆的渐开线上当对应的点的直角坐标。
3 求摆线 与直线的交点的直角坐标
四、小 结:
本节课学习了以下内容:圆的渐开线的参数方程,摆线的生成过程及它的参数方程。
五、课后作业:
1
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