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浙江省台州市高中数学 第三章 不等式 3.4 基本不等式(一)(无答案)新人教A版必修
3.4基本不等式(1)
学习目标:探索并了解基本不等式的证明过程; 会利用基本不等式比较代数式的大小和证明不等式
自主学习:自学课本P97~P98(当且仅当a=b时取“=”)的证明吗?
小结1、(1)重要不等式:
(2)基本不等式
文字语言概括为:
例1、利用基本不等式填空
(1) a4+b4≥ ,(2)x0时, ,
(3)a2b2+c2d2≥ , (4)3x+9y≥ ,
(当且仅当 时取“=”)
(6) a,b,c,d∈R+, (a2+b2)(c2+d2)≥ .
(7)若ab0,则
变式1、设a0,b0,给出下列不等式
变式2、设a,b0,试比较、、、的大小
合作探究2、若,试完成下列填空:
(1) 若xy=9,当x= ,y= ,x+y取得最 值是
(2)若,当x= ,y= ,取得最 值是
小结2、
注意:基本不等式求最值的条件
例2、已知函数,求函数f(x)的最小值
变式1、(1)若定义域为 ,求f(x) 最小值
(2)若定义域为,求f(x) 的最小值
(3)若定义域为,求f(x)的值域
变式2、在下列函数中,最小值为2的是( )
反思:如何求下列函数的值域呢?
思维拓展:
1、求函数的最小值
2、求函数的最大值
3、自学课本P99~P100
若实数x,y满足x+y=5 ,则的最小值是 .
已知锐角中的内角的对边分别为,定义向量,,且.
求函数的单调递增区间;
如果,求的面积的最大值
在△ABC中,角B=60,边b=3 ,求△ABC面积的最大值
2.已知x,则函数y=2x+的最大值是( )
A.2 B.1C.-1 D.-23.设a0,b0,若是3a与3b的等比中项,则+的最小值为( )
A.8 B.4C.1 D.
7.设x1,y1,且lg(xy)=4,则lgx·lgy的最大值为________.
10.(1)设0x,求函数y=4x(3-2x)的最大值;
4.已知0x,则函数y=5x(3-4x)的最大值为_______.
已知不等式(x+y)(+)≥9对任意的正实数x、y恒成立,求正数a的最小值
设为实数,若则的最大值是 .
的最大值
(2)求函数 ()的最小值
若,则的最小值为 ;
(1)设且,求的最小值
(2)若正数x、y满足,x+2y 的最小值并求出取最小值时的x,y
设且,求的最小值并求出取最小值时的x,y的值
已知x,y0,且
(1)求x+y的最小值; (2)求xy的最大值
若,且求的最小值
已知,且求的最小值
1
1
C、 D、
A、 B、
其中恒成立的有 .
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