初一数学探索规律.pptVIP

探 索 规 律 温州实验中学 李君 活动一：用牙签按下图的方式搭三角形 （1）填写下表： 三角形个数 1 2 3 4 5 牙签根数 计算方法 （2）照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角形需要多少根牙签？ 2n+1 若用牙签搭正方形，则搭n个正方形 需要几根牙签？ 1张长方形桌子可坐6人 2张桌子可坐____人 . . . . . . 10 活动二 1张长方形桌子可坐6人 2张桌子可坐___人 按照这样的方式继续排列桌子，完成下表 桌子张数 3 4 5 6 n 可坐人数 计算方法 10 如果按上图方式将桌子拼在一起 （1）2张桌子拼在一起可坐多少人？3张呢？n张呢？ （2）教室有40张这样的桌子，按上图方式每5张拼成 1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子， 共可坐_______人 （3）在（2）中，若改成每8张桌子拼成1张大桌子， 则共个坐______人 112 100 活动三：下面是某月的日历： 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）日历图的绿色方框中的9个数之和与该方框正中间的数 有什么关系？ （2）这个关系对其它这样的方框成立吗？你能用代数式表示 这个关系吗？ （3）这个关系对任何一个月的日历都成立吗？为什么？ （4）你还能发现这样的方框中9个数之间的其它关系吗？ 用代数式表示。 下面是某月的日历： 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）日历图的绿色方框中的9个数之和与该方框正中间的数 有什么关系？ （2）这个关系对其它这样的方框成立吗？你能用代数式表示 这个关系吗？ （3）这个关系对任何一个月的日历都成立吗？为什么？ （4）你还能发现这样的方框中9个数之间的其它关系吗？ 用代数式表示。 下面是某月的日历： 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）日历图的绿色方框中的9个数之和与该方框正中间的数 有什么关系？ （2）这个关系对其它这样的方框成立吗？你能用代数式表示 这个关系吗？ （3）这个关系对任何一个月的日历都成立吗？为什么？ （4）你还能发现这样的方框中9个数之间的其它关系吗？ 用代数式表示。 下面是某月的日历： 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 a-8 a-7 a-6 5 6 7 8 a-1 a a+1 12 13 14 15 a+6 a+7 a+8 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）日历图的绿色方框中的9个数之和与该方框正中间的数 有什么关系？ （2）这个关系对其它这样的方框成立吗？你能用代数式表示 这个关系吗？ （3）这个关系对任何一个月的日历都成立吗？为什么？ （4）你还能发现这样的方框中9个数之间的其它关系吗？ 用代数式表示。 观察下列等式： 9-1=8； 16-4=12； 25-9=16； 36-16=20…… 这些等式反映出自然数间的某种规律，设n表示自然数，用n的等式表示出来：________ 将一张长方形的纸对折，如右图所示可得到 一条折痕。继续对折，对折时每次与上次的折痕 保持平行。连续对折6次后，可以得到几条折痕？ 如果对折10次呢？对折n次呢？ 思考： ; / 俄罗斯签证 hnq306dgk 笑话：“我刚来时听不懂这里的地方话。一天饭后散步时在街道碰到一个同事便聊了起来，当然主要是他说， 我只是似懂非懂地应承。最后走的时候，他对我说：‘你买点炮。’当时我还纳闷，叫我买点炮干什么？是不是他们这个地方生人来了以后都要放炮？因为绿溪镇这个地方人们对放炮、放花炮情有独钟， 家里碰到什么喜事，像满月、过岁、二十岁、孩子考上大学等都要放炮，老人六十岁，七十岁等等，更是要表示祝贺，都得放炮、放烟花，好像本地