三年级科学下分组实验教案.docVIP

课题 研究根的作用 内容与过程 目的 观察植物的根能够吸收水分和矿物质；能将植物固定在土壤中。 一、观察植物根的生长 通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。 二、植物的根有什么作用 1.选一棵带根的植物装入有水的试管中。2.将植物的根浸泡在试管里的水中。3.在水面上滴一些植物油，试管口塞一些棉花，使试管中的水不会被蒸发到空气中去，并在水面处做好标记。4.观察试管中的水量有什么变化。植物的根有固定植物的作用；植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。 重点 观察植物根的生长变化；根吸收水分的实验。 难点 根吸收水分的实验。 授课方式 分组探究 授课教师 课时 1 实验器材 种植在玻璃杯里的四季豆，试管、水、食用油、一颗有根有叶的小植物。 说明 小结 植物的根有固定植物的作用；植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。 分组探究实验教案 2016-2017学年第二学期 三年级 年 月 日课题 测量水的温度 内容与过程 目的 观察不同温度计的测量范围，选择合适的温度计（刻度范围在-20℃——110℃）用于测量水的温度。 测量水温的方法 （1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液