保护生物学_07857.docVIP

《保护生物学》教案 课程：考察课，开卷考试 90分钟 第一章 保护生物学概论由于受现代人口快速增长和人类活动不断增强的影响,目前全球正面临着生物多样性丧失、环境污染和生态平衡失调等严重的危机因此生物多样性保护和可持续利用以及退化生态系统的恢复与重建是当前世界的重要发展战略。保护生态学的目标是了解人类活动对物种、群落和生态系统的影响,研究物种濒危机制和保护策略,以恢复濒危物种在生态系统中的正常功能,从而到达保护生物多样性和地球生命维持系统的最终目的。——保护生物学以生物多样性及其保护为主线，探讨了保护生物学与生物多样性危机的关系，以及保护生物学的起源特征和发展；介绍了生物多样性的三个层次，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性；介绍了岛屿生物地理学理论及在生物多样性保护中的应用；重点论述了生物多样性的丧失、物种形成和物种灭绝的机理；阐述了物种濒危等级划分、物种保护原理、国家公园和自然保护区的设计与管理，以及物种迁地保护方法和措施；最后介绍了与自然环境保护及环境合理开发，特别是与生物多样性保护有关的法律与公约。 （PPT2）作为生物多样性大国,我国始终重视生物多样性的保护与可持续利用,特别是20世纪90年代以来,保护生态学及相关领域的研究工作在我国得到了广泛的开展,取得了令人注目的成绩。保护生物学1 什么是保护生物学 (Conservation Biodiversity)是从保护生物及其环境的角度出发来保护生物多样性的科学。保护生物学作为一门新的交叉学科，其研究内容非常广泛，归纳起来其主要研究内容包括：探明全球生物多样性的现状，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性等不同层次上的多样性；揭示生物灭绝的根本原因，确定不同生物的最小生存种群；开展种群生存力分析，进行濒危种类的划分和调查，预测可能发生的灭绝；防止灭绝的发生；探索生物多样性和生态系统结构、功能间的相互关系，分析物种消失对生物群落和生态系统的深远影响，特别是对生态系统结构和功能的影响；在最小生存种群确定的基础上，探索就地保护、迁地保护的方法，提出针对不同物种的保护措施。并对退化的生态系统进行有效地恢复，使之重新适合野生动植物栖息。采用生物技术等现代技术手段加速和促进保护生物学的开展。 首先将介绍保护生物学的基础理论和方法，将通过遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性等3个主要层次多样性的概念、国内外现状、研究方法、测度指标、研究热点等介绍，全面的了解上述3个层次的多样性，掌握各层次上生物多样性的原理和方法，以及未来生物多样性的研究热点。 分析物种、物种的形成，物种灭绝机制，揭示哪些物种容易受到威胁，探讨影响生物多样性演化的宏观因素，探索物种和生物多样性破坏的原因，特别是生境破坏、片段化、污染和退化、外来种入侵、过度开发、疾病流行等因素对生物多样性的影响。并客观分析环境变化因素、生物学因素对生物多样性的影响。 在进行种群生存力分析、动态种群特征分析、最小生存种群分析、有效种群数量分析的基础上，介绍就地保护、迁地保护的采取原则、优缺点。详细归纳总结全球范围内保护区的类型及功能、保护区建设及评价标准、保护区的建设目标，重点介绍我国保护区的建设的现状、成就、对生物多样性保护的意义及未来的奋斗方向。并探讨采用恢复生态学措施，对破坏的生态系统进行恢复的措施及方法，以及保护区以外的生态系统的经营管理。详细论述迁地保护种群的建立、管理、注意事项等。介绍迁地保护的现状、未来发展趋势及对保护生物多样性的作用。探讨现代生物技术对生物多样性和保护生物学的作用。 介绍国内外环境保护和生物多样性保护的有关条约和法律。阐明这些条约和法律的主要内容，履约机制、执行情况，履约时应注意的关键问题。提高生物多样性保护和守法意识。 分析我国主要生态系统和主要濒危野生动植物的现状，受威胁原因及应采取的保护措施。 保护生物学的任务和研究热点及难点  保护生物学的任务是通过遗传多样性、物种、种群、群落和生态系统的研究，分析生物生存、维持和灭绝机制及相关因素，提出有效的生物多样性保护措施，减缓或遏止生物多样性的丧失，防止和减少濒危物种的灭绝，保证人类对生物资源的可持续利用，实现人类社会的可持续发展。 当前保护生物学方面较活跃的研究领域及难点有： 全球生物多样性的现状和保护生物学热点地区的划分； 生物多样性和生态系统稳定性的关系； 种群生存力分析和小种群生存概率； 珍稀濒危物种遗传多样性水平； 关键种的确定和功能群划分； 生物多样性价值评估体系的建立； 物种濒危和灭绝的机制； 关键物种的保护； 恢复生态学； 生物技术在保护生物学中应用； 自然保护区理论； 立法与公众教育第章 保护生物学第节生物多样性的涵义 生物多样性(biodiversity)：是生物及其与环境形成