高中化学 第2章 元素与物质世界 第3节 氧化剂和还原剂(第3课时)铁及其氧化物的氧导学案2 鲁科版必修.docVIP

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  • 2017-10-31 发布于河北
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高中化学 第2章 元素与物质世界 第3节 氧化剂和还原剂(第3课时)铁及其氧化物的氧导学案2 鲁科版必修.doc

高中化学 第2章 元素与物质世界 第3节 氧化剂和还原剂(第3课时)铁及其氧化物的氧导学案2 鲁科版必修

第2章 第3节 第3课时铁及其氧化物的氧 学习目标 1.了解铁及常见铁的化合物的物理性质(颜色、状态),了解Fe2+ 、Fe3+的检验方法。 2.通过实验探究,掌握金属铁、氯化亚铁、氯化铁之间的相互转化关系,初步学会从氧化还原的视角研究物质的性质。 3.通过金属铁、氯化亚铁、氯化铁的氧化性或还原性的探究实验,学会“运用已知物质的性质验证未知物质性质”的科学探究方法。 学习过程 一、铁的氧化物 1.FeO是一种____色粉末,不稳定,在空气里受热,就迅速被氧化成______。 2.Fe3O4是一种复杂的化合物,是具有______的______色晶体,俗称____________。 3.Fe2O3是一种______色的粉末,俗称______,常用作____________。______矿的主要成分是Fe2O3,是炼铁的主要原料。 4.FeO和Fe2O3都是______氧化物,与酸反应的离子方程式分别为: (1)________________________________________________________________________; (2)________________________________________________________________________。 二、铁的氢氧化物 1.铁的氢氧化物的制备 实验操作 实验现象 离子方程式 (或化

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