高中数学 第一章 集合本章概览素材 新人教B版必修.docVIP

第一章 集合 知识建构 专题应用 专题一　集合中元素的互异性 集合元素的互异性是集合元素的重要特性，在解题过程中，常常由于忽视集合元素的互异性而出错，因此要注意检验． 应用已知集合A＝{a，a＋b，a＋2b}，B＝{a，ac，ac2}，若A＝B，求c的值． 提示：利用集合A＝B，列出关于a，b，c的等式，再化简求解即可，注意本题需要分情况进行讨论． 专题二　数轴与维恩图在集合运算中的应用 数轴与维恩图的应用是数形结合思想的重要体现，数与形的结合包含“以形助数”和“以数辅形”两个方面，两方面相辅相成，互为补充，利用数形结合的思想来解题，能把抽象的数量关系与直观的几何图形建立关系，从而使问题在解答过程中更加形象化、直观化，在本章的学习中借助于Venn图及数轴来分析集合间的内在联系，是学好集合的重要方式，同时也是高考经常考查的一个热点． 应用1已知集合A＝{x|－2＜x＜4}，B＝{x|x－m＜0}． (1)若A∩B＝，求实数m的取值范围； (2)若AB，求实数m的取值范围． 提示：借助数轴列出方程或不等式求解． 应用2设全集U＝{x|0＜x＜10，x∈N＋}，若A∩B＝{3}，A∩UB＝{1,5,7}，UA∩?UB＝{9}，求A，B． 提示：借助于维恩图来分析，最后注意验证是否满足已知条件． 专题三　分类讨论在集合运算中的应用 在解决两个数集关系的问题时，避免出错的一个有效手段是合理运