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- 2017-11-02 发布于江苏
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朱自清
看看我们学习的劲头多大啊 赏析---《春》 ? 梁玲:长期以来,学生把老师看做权威,学生扮演“遵从者”的角色,这种不对等的关系造成了师生间的隔阂,影响了师生间的交往。新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重。互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是朋友。 我读、我说、我畅谈 汤梅:在此次研修学习生活中,我一直沉醉其中,与熟悉的、刚相识的、不需谋面却相知的朋友交流学习。感谢培训,更感谢我认识或不认识的同行,难忘培训,更难忘与网上相识交流的朋友。远程教育改变以往的教育方式和观念:在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现;在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。 我读、我说、我畅谈 刘勤:明天就进入了本年的最后一个月了,也是我们教学工作进入最后紧张时刻,一方面要工作,一方面又不能耽误学习,所以要靠自己有效的分配时间,做到学习工作两不误。 刘勤:初一新生入校,是他们人生道路上的新起点,初一语文第一单元集中了以人生为主题的课文,可谓人生问题面面观,既谈理想,又谈奋斗,既写艰难历程,又写成功经验,既说到事业,又说到命运,既有欢乐,又有痛苦。总之
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