高考数学一轮复习 最拿分考点系列 考点1 等差与等比数列试题.docVIP

高考数学一轮复习 最拿分考点系列 考点1 等差与等比数列试题.doc

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高考数学一轮复习 最拿分考点系列 考点1 等差与等比数列试题

专题1 等差与等比数列 考点 了解A 掌握B 灵活运用C 等差(等比)数列的概念 B 等差(等比)数列的通项公式与前n项和公式 C 等差(等比)数列作为一种特殊的数列,高考考点为等差数列的概念,等差数列的通项公式与前n项和公式,等差数列与一次函数、二次函数的关系。 高考中选填题以考查等差(等比)数列概念、性质、通项公式、前n项和公式等内容为主,为中低档题。解答题以考查等差(比)数列通项公式、求和公式,错位相减求和、简单递推数列、也常与不等式结合综合考查。复习中注意对等差(等比)数列的定义与性质的理解,函数与方程的思想、分类与转化的思想、运算能力等的训练和培养。 复习教学中提出以下建议;教学中应注意“四化”,知识理解“深化”、考试题型“类化”、通性通法“强化”、解题思维“优化”。高考复习内容四查:查考纲把握方向、查考题明辨重点、查课本回归基础、查学情对症下药。数学教学与高考复习要求四通:对学生点,心有灵犀一点通;让学生悟,融会贯通;让学生做,触类旁通;让学生考,无师自通。 ★★★ 通过研究近4年全国高考试卷,不难发现全国卷对数列递推关系的考查弱化,重点是等差和等比数列的基本运算。而题目设置上如果没有解答题,会有两个选填题;如果有解答题,为一个大题,不出现选填题。一般所占分值为10—12分。选填题以考查数列概念、性质、通项公式、前n项和公式等内容为主,属中低档题,一般有2—4个步骤;若数列综合题则为较靠后的填空题,属于典型的中档题。解答题以考查等差(比)数列通项公式、求和公式,错位相减求和、简单递推数列为主。也有可能与不等式、数学归纳法等结合综合考查,整个数列的考查主要是以中低档题为主,考查常见的基本量计算,常见的通项公式求法和常规的数列求和方法,注重通性通法的考查。 ○○○○ 数列在高考中占据重要的地位,通过分析近几年的高考情况,考查特点如下表: 考什么 怎么考 题型与难度 1.数列的通项公式 ①考查等差、等比数列的基本量的求解; ②考查an与Sn的关系,递推关系等 题型:三种题型均可出现 难度:基础题或中档题 2.等差(比)数列的基本运算 主要考查等差、等比数列的基本量的求解 题型:三种题型均可出现 难度:基础题 3.等差(比)数列的判定与证明 主要考查等差、等比数列的定义证明 题型:三种题型均可出现 难度:基础题或中档题 4.等差(比)数列的性质 主要考查等差、等比数列的性质 题型:选择题或填空题 难度:基础题或中档题 5.数列的前n项和 ①考查等差、等比数列前n项和公式; ②考查用裂项相消法、错位相减法、分解组合法求和. 题型:三种题型均可出现,更多为解答题 难度:中档题 6.数列的综合应用 ①考查数列与函数的综合; ②考查数列与不等式的综合. 题型:解答题 难度:中档题 2014-2017年全国高考数列试题分布表 年份 题型 考查角度 分值 难度 2017年Ⅰ卷 选择题第4题 等差数列求公差 5 容易 选择题第12题 等比数列求和及应用 5 中等 2017年Ⅱ卷 选择题第3题 等比数列与数学文化 5 容易 填空题第15题 等差数列与裂项求和 5 中等 2017年Ⅲ卷 选择题第3题 等差与等比数列求和 5 容易 填空题第14题 等比数列求特定项 5 中等 2016年Ⅰ卷 选择题第3题 等差数列的基本性质、前n项和公式和通项公式 5 容易 解答题第17题 等比数列的通项公式及其性质 12 中等 2016年Ⅱ卷 解答题第17题 等差数列,取整函数与数列求和 12 中等 2016年Ⅲ卷 选择题第12题 数列新定义 5 中等 解答题第18题 等比数列的证明,求通项公式 12 中等 2015年Ⅰ卷 填空题第17题 通项公式、裂项相消求和 12 中等 2015年Ⅱ卷 选择题第4题 等比数列基本量计算(或下标间隔相等性质) 5 较难 填空题第16题 数列通项公式(与关系),通项与前项和,等差数列 5 较难 2014年Ⅰ卷 填空题第5题 等比数列性质 5 容易 解答题第17题 等差数列、递推关系、数列求和 12 中等 2014年Ⅱ卷 解答题第17题 等比数列定义及通项,分式型不等式放缩,等比数列求和(放缩方法多样) 12 中等 等差数列和等比数列 等差数列 等比数列 定义 通项公式 判定方法 (1)定义法; (2)中项公式法: ?为等差数列; (3)通项公式法:(为常数,)? 为等差数列; (4)前n项和公式法:(为常数, )? 为等差数列; (1)定义法 (2)中项公式法: ()? 为等比数列 (3)通项公式法: (均是不为0的常数,)?为等比数列 (4) 为等差数列?(总有意义)为等比数列 性质 (1)若,,,,且,则 (2

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