（全国通用）2018年高考数学 考点一遍过 专题03 逻辑联结词、全称量词与存在量词（含解析）文.docVIP

考点0逻辑联结词、全称量词与存在量词 ．了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2．理解全称量词和存在量词的意义. 3．能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 1．常见的逻辑联结词： 一般地，用联结词“且”把命题p和q联结起来，得到一个新命题，记作，读作“p且q”； 用联结词“或”把命题p和q联结起来，得到一个新命题，记作，读作“p或q”； 对一个命题p否定，得到一个新命题，记作，读作“非p”． ． “p且q”“p或q”“非p”形式的命题的真假性可以用下面的表（真值表）来确定： p q 真 真 假 假 真 真 假 假 假 假 真 假 假 真 真 假 假 真 真 假 假 真 真 假 真 假 假 真 真 假 假 假 真 真 假 假 真 真 真 真 3． 含逻辑联结词命题真假判断： 中一假则假，全真才真． 中一真则真，全假才假． p与真假性相反． 二、全称命题与特称命题 1．全称量词和存在量词 量词名称 常见量词 符号表示 全称量词 所有、一切、任意、全部、每一个等 存在量词 存在一个、至少一个、有些、某些等 ．同一个全称命题、特称命题，由于自然语言的不同，可能有不同的表述方法，在实际应用中可以灵活地选择 全称命题“” 特称命题“” 表述方法 对所有的成立 存在成立 对一切成立 至少有一个成立 对每一个成立 对有些成立 任选一个成立 对某个成立 凡，都有成立 有一个，使成立 ． 全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题，如下所示： 命题 命题的否定 考向一 1．判断“”、“”形式复合命题真假的步骤： 第一步，确定复合命题的构成形式； 第二步，判断简单命题p、q的真假； 第三步，根据真值表作出判断． 注意：一真“或”为真，一假“且”为假． 2．不含逻辑联结词的复合命题，通过辨析命题中词语的含义和实际背景，弄清其构成形式． 3．当为真，p与q一真一假；为假时，p与q至少有一个为假. 典例1已知命题：若函数是偶函数，则；命题：，关于的方程有解．在；；；中为真命题的是 A．B． C．D． 【答案】D 1．辨别复合命题的构成形式时，应根据组成复合命题的语句中所出现的逻辑联结词，或语句的意义确定复合命题的形式． 2．准确理解语义应注意抓住一些关键词．如“是…也是…”，“兼”，“不但…而且…”，“既…又…”，“要么…，要么…”，“不仅…还…”等． 3．要注意数学中和生活中一些特殊表达方式和特殊关系式． 如：a≥3是a3或a＝3；xy＝0是x＝0或y＝0；x2＋y2＝0是x＝0且y＝0. 1．已知命题；命题若，则．则下列命题为真命题的是 A．B． C．D． 考向二 要确定一个全称命题是真命题需保证该命题对所有的元素都成立；若能举出一个反例说明命题不成立则该全称命题是假命题. 要确定一个特称命题是真命题举出一个例子说明该命题成立即可；若经过逻辑推理得到命题对所有的元素都不成立则该特称命题是假命题. 下列命题中是假命题的是 A．使 B．，函数都不是偶函数 C．使是幂函数，且在上单调递减 D．，函数有零点 B 对于选项C如当，在上单调递减所以选项C中的命题为真命题对于选项D时，，则，所以，函数有零点所以选项D的命题为真命题 【名师点睛】全称命题与特称命题的真假判断高考中，常与数学中的其他知识点相结合，题型以选择题为主，难度一般不大 2．已知集合，集合，以下命题正确的个数是 ；；；． A．4 B．3 C．2 D．1 考向 一般地，写含有一个量词的命题的否定，首先要明确这个命题是全称命题还是特称命题，并找到其量词的位置及相应结论，然后把命题中的全称量词改成存在量词或把存在量词改成全称量词，同时否定结论. 典例3已知命题，则命题的否定为 A． B． C． D． C 【解析】全称命题的否定为特称命题，故其否定为.故选C. 3．设，集合是奇数集，集合是偶数集．若命题，，则 A B． C． D． 1．下列命题中既是形式的命题，又是真命题的是 A．10或15是5的倍数 B．方程的两根是和1 C．方程没有实数根 D．有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形 2．命题“有些实数的绝对值是正数”的否定是 A． B． C． D． 3．在一次跳伞训练中，甲、乙两位学员各跳一次，设命题是“甲降落在指定范围”，是“乙降落在指定范围”，则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为 A． B． C． D． 4．设a、b、c是非零向量，已知命题p：若a·b＝0，b·c＝0，则a·c＝0；命题q：若a∥b，bc，则ac，则下列命题中真命题是 A． B． C． D． 5．若命题是真