（新课标Ⅱ）2018年高考数学总复习 专题07 不等式分项练习（含解析）文.docVIP

专题07 不等式 一．基础题组 1. 【2013课标全国，文3设x，y满足约束条件则z＝2x－3y的最小值是(　　)． A．－7 B．－6 C．－5 D．－3 答案：B 已知正三角形ABC的顶点A(1,1)，B(1,3)，顶点C在第一象限，若点(x， y)在ABC内部，则z＝－x＋y的取值范围是(　　) A．(2) B．(0,2) C．(,2) D．(0,)A　由顶点C在第一象限且与A，B构成正三角形可求得点C坐标为(，2)，将目标函数化为斜截式为y＝x＋z，结合图形可知当y＝x＋z过点C时z取到最小值，此时，当y＝x＋z过点B时z取到最大值，此时zmax＝2，综合可知z的取值范围为(，2)． 不等式＜0的解集为(　　) A．{x|－2＜x＜3} B．{x|x＜－2} C．{x|x＜－2或x＞3} D．{x|x＞3} 答案：A　原不等式等价于(x－3)(x＋2)＜0，解得－2＜x＜3. 若变量x，y满足约束条件则z＝2x＋y的最大值为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 答案：C　 5. 【2007全国2，文5】不等式＞0 (A)(-3,2) (B)(2,+∞) (C) (-∞,-3)∪(2, +∞) (D) (-∞,-2)∪(3,+∞) 【答案】：C . 6. 【2017设满足约束条件则的最小值是 A． B． C． D． 【答案】A 绘制不等式组表示的可行域，结合目标函数的几何意义可得函数在点处取得最小值最小值为．故选A. 【考点】线性规划 【名师点睛】线性规划的实质是把代数问题几何化，即数形结合的思想.需要注意的是：一，准确无误地作出可行域；二，画目标函数所对应的直线时，要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错；三，一般情况下，目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得. 2. 【2010全国新课标，文9】设偶函数f(x)满足f(x)＝2x－4(x≥0)，则{x|f(x－2)＞0}等于(　　) A．{x|x＜－2或x＞4} B．{x|x＜0或x＞4} C．{x|x＜0或x＞6} D．{x|x＜－2或x＞2} 答案：B　 3. 【2005全国3，文16】已知在△ABC中，∠ACB=90°，BC=3，AC=4，P是AB上的点，则点P到AC、BC的距离乘积的最大值是 【答案】12 【解析】如图，x,y是有关系的，即，即最上方小三角形和最大的那个三角形相似，它们对应的边有此比例关系，所以，要求xy最大，也就是那个矩形面积最大，当x=1.5时，xy有最大值＝3当0＜x≤时，4x＜logax，则a的取值范围是(　　) A．(0，) B．(，1) C．(1，) D．(，2) B　 2. 【2010全国新课标，文11】已知ABCD的三个顶点为A(－1,2)，B(3,4)，C(4，－2)，点(x，y)在ABCD的内部，则z＝2x－5y的取值范围是(　　) A．(－14,16) B．(－14,20) C．(－12,18) D．(－12,20) 答案：B　当直线y＝－过(3,4)时，z最小，zmin＝－14，当直线y＝－过(0，－4)时，z最大，zmax＝20，因此z的取值范围是(－14,20)． 3. 【2015新课标2文数】若x,y满足约束条件 ,则z=2x+y的最大值为 ． 【答案】8 考点线性规划 【名师点睛】是高考中常考 4. 【2016新课标2文数】若x，y满足约束条件则z=x?2y的最小值为__________. 【答案】 【解析】 试题分析：由得，记为点由得，记为点由得，记为点分别将，，代入得，，，所以的最小值为． 【考点】 简单的线性规划 利用线性规划求最值，一般用图解法求解，其步骤是： (1)在平面直角坐标系内作出可行域； (2)考虑目标函数的几何意义，将目标函数进行变形； (3)确定最优解：在可行域内平行移动目标函数变形后的直线，从而确定最优解； (4)求最值：将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值． 1