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- 2017-10-31 发布于广东
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高一数学直线的倾斜角与斜率.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * 新课标人教版课件系列 《高中数学》 必修2 3.1.1《直线的倾斜角与斜率》 教学目的 使学生掌握倾斜角和斜率的概念,理解倾斜角和斜率之间的关系,掌握经过两点的直线的斜率公式,并会应用公式解题。 教学重点:倾斜角和斜率的的意义,斜率的公式及其应用。 教学难点:斜率意义的理解。 在平面直角坐标系中,点用坐标表示,直线如何表示呢? 问题引入 x y O l P(x,y) 为了用代数方法研究直线的有关问题,首先探索确定直线位置的几何要素,然后在坐标系中用代数方法把这些几何要素表示出来. 对于平面直角坐标系内的一条直线 l ,它的位置由哪些条件确定? 问题引入 x y O l 我们知道,两点确定一条直线.一点能确定一条直线的位置吗?已知直线 l 经过点P,直线 l 的位置能够确定吗? 问题引入 x y O l l’ l’’ P 过一点P可以作无数条直线l 1, l 2 , l 3 ,…它们都经过点P (组成一个直线束),这些直线区别在哪里呢? 问题引入 x y O l l’ l’’ P 容易看出,它们的倾斜程度不同.怎样描述直线的倾斜程度呢? 问题引入 x y O l l’ l’’ P 当直线 l 与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线 l 向
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