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2016春一年级数学下册 第二单元《下雨了 认识钟表》课件2 青岛版六三制
* 青岛版一年级数学下册第二单元 下雨了-认识钟表 教学目标 1、结合现实情境,初步认识钟表,能正确认读“整时”和“半时”,会辩认“几时刚过”和“快到几时”; 2、在认识钟表的过程中,培养学生的观察能力,并学会与他人合作与交流。 同学们,你们想听故事吗?今天老师给大家讲一个故事:有一天放学,天下着雨,老师把同学们护送到校门口,看着同学们渐渐远去了,可老师的心还是七上八下,你们知道接下来老师做了什么吗?我们接下来看一幅图你就明白了。 观察图片,你能提出什么问题? 1、小力什么时间到家的? 2、小云什么时间到家的? 3、小青什么时间到家的? 4、小林什么时间到家的? 小力,你是什么时间到家的? 钟面上长针指着12,短针指着5。 是5时。 钟面上短针表示时针,长针表示分针。 分针 时针 分针 时针 粗而短 细而长 有12个刻度 *
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