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  • 2017-12-25 发布于河南
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实训课要求

实训课要求 一、教师要求 1、教师要熟悉实训课题相关的理论知识、实训设备的使用和注意事项、实训内容、过程及考核方式。 2、教师根据实训课题尽量应用项目化教学设计实训过程,一般应包含以下过程: a、给学生讲解本实训课题意义及要求,并进行理论引导。 实训前,要求学生对实训课题的相关理论进行准备。课根据实训课题准备6—8个问题,要求学生查阅资料,回答问题。教师指导、提问讲解。 b、教师讲解实训课题目的、内容和方式方法以及学生要达到的程度。 c、教师讲解、示范实训步骤。 d、指导学生训练。 e、教师进行项目考核。 f、指导学生写出实训报告,并批改。 g、结束课题,教师进行总结。 教师在实训教学过程中,要注意学生人身安全,实训设备安全。关注学生的思想和实训学习过程。 二、学生要求 1、学生在进行进行实训课之前要按照实训课要求进行分组。每一个实训室要有一名组长,主要负责协助老师进行本实训室的相关实训内容。领每一个小组要有一名小组长,负责本小组的实训纪律、卫生、协助老师和组长完成实训课题。 2、纪律要求 a、来实训室上课时要带上相关资料。例如:《过程检测仪表》、《过程控制仪表》、《过程控制系统》。 b、实训室必须要穿工作服。 c、设备及物品摆放整齐。 d、考勤 e、设备安全和人身安全。 3、卫生 a、实训老师和组长根据情况进行卫生区域的划分。 b、每次上课前要打扫各自的卫生区域主要是擦各自的试验

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