云南省盐津县第二中学高中物理人教版选修3-1第一章静电场第3节电场强度课件(39张PPT).pptVIP

作业 课本P32，2—4题 能力提升 热门考点一：电场的叠加 解题过程中主要应用到的知识：电场强度概念,电场强度的计算公式，相关的力学知识，矢量的求解方法 练习1．如图，真空中，带电量分别为＋Ｑ和－Ｑ的点电荷Ａ、Ｂ相距ｒ，则： （１）两点电荷连线的中点Ｏ的场强多大？ （２）在两电荷连线的中垂线上，距Ａ、Ｂ两点都为ｒ的Ｐ点的场强如何 d A B r O 练习2：如图所示，用金属丝A、B弯成半径r=1m的圆弧，但在A B之间留出宽度为d =2cm，相对圆弧来说很小的间隙，将电荷量 C的正电荷均匀分布在金属丝上， 求圆心O处的电场强度？ d A B r O 图1-3-4 解析：我们可将AB部分上，根据对称性可知，带电圆环在圆心O处的合场强E=0，那么补上缺口部分在圆心O处产生的场强与原缺口环在圆心O处产生的场强大小相等方向相反． 考虑到 比d大很多，所以原来有缺口的带电环所带电荷的密度为 补上的金属部分的带电荷量 由于d比r小得多，可以将Q / 视为点电荷，它在O处产生的场强为 方向向右． 所以原缺口环在圆心O处产生电场的场强 ，方向向左． 练习3:一个半圆形带电圆环，它在圆心O点的电场为E，如图，今将AP部分剪走，问余下部分的电场强度是多少？ 60o A P N E O 练习4：如图，一个圆环带电量为Q，半径为R，求：离圆环中心轴线L处的P点的电场强度？ O P R L 力电综合问题 练习1：在水平向匀强电场中，有一质量为m，带正电的小球，用长为L的绝缘细绳悬挂于O点，当小球静止时细线与水平方向的夹角为α，如图所示现在用力打击小球，使小球恰能在竖直面内做圆周运动，试问： （1）小球做圆周运动的过程中在那点 速度最小，最小速度是多少？ （2）小球在那点速度最大， 最大速度是多少？ L O 练习2．如图所示，以O为圆心，以r为半径的圆与坐标轴的交点分别为a、b、c、d，空间有一与x轴正方向相同的匀强电场E，同时，在O点固定一个电荷量为+Q的点电荷，如果把一个带电荷量为-q的检验电荷放在c点，恰好平衡，那么匀强电场的场强大小为多少？d点的合场强为多少？a点的合场强为多少？ o a c b d E X y 第三节 电场强度 回顾： （1）万有引力： 一种超距作用力，只体现 引力，一般只体现在宏观比较大的天体中（可以看做质点），在微观世界中可以忽略 （2）库仑力： 通过电场相互作用的力，应用条件：①真空中，②静止，③点电荷 思考：他们的区别与联系？ 提出问题 电荷q1 电荷q2 作用力 电荷间的这种作用力是怎样产生的？ 引入电场 电荷q1 电荷q2 电场 一、电场 1.电场：电场是电荷周围存在的一种客观的特殊物质 物质存在的两种形式 实体 :由分子或原子组成，看得见， 　　摸得着 场:看不见，摸不着，不以人的感官意　　　 　识为转移的客观存在 2. 电场的基本性质：对放入其中的电荷有力的 作用。这种力叫做电场力。 静止电荷产生的场 -----------静电场 二、电场强度 试探电荷：放入电场中探测电场性质的电荷 试探电荷必须具备条件： （1）电量足够小；（2）点电荷。 场源电荷：产生电场的电荷。 1、场源电荷与试探电荷 2、电场强度 （1）定义：放入电场中某一点的试探电荷受到的电场力跟它的电量的比值叫该点的电场强度，简称场强。 （2）定义式： （3）国际单位：牛/库（N/C）或伏/米（V/m） （4）电场强度是矢量： 规定场强方向为正电荷在该点所受电场力方向跟负电荷在该点所受电场力的方向相反 +Q +q A FA EA +Q -q A FA EA 根据规定：负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该点的场强方向相反。 物理学中规定：电场中某点的场强度方向跟正电荷在该点所受的电场力方向相同。 （４）电场强度是矢量 2、电场强度 （5）物理意义： 反映电场本身的性质（电场强弱和方向），电场中某点的电场强度数值上等于单位电荷在那里所受的电场力。 注意：（1）E=F/q 为定义式，适用于一切电场。 （2）某点的电场强度的大小及方向取决于电场本身（即场源电荷与位置），与检验电荷的正负、电量的大小、有无及受到的电场力均无关。 （3）电场力: F=qE 例1．电场中有一点P，下列说法正确的是（ 　） Ａ、若放在ｐ点的电荷量减半，则ｐ点的场强减半 Ｂ、若ｐ点没有试探电荷，则ｐ点场强为零 Ｃ、ｐ点场强越大，则同一电荷在ｐ点所受电场力 　　越大 Ｄ、ｐ点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向