二年级足球选项课教案.doc

教 案（首页） 课程名称 大学体育 总计： 72 学时 课程类别 公共基础课 学分 讲课： 72 学时 实验： 学时 上机： 学时 任课教师 职称 授课对象 基要本参教考材资和料主 《大学体育》 《足球》 教和学要目求的 1、通过理论课教学使学生掌握足球的一般知识，踢、停、传、射、带等动作的理论基础以及裁判知识。 2、通过实践教学课教学，使学生掌握各种脚法的踢、停球，能够具备一般的比赛能力，了解头顶球、守门员技术和战术配合。 3、通过教学全面发展学生身体健康，培养学生相互帮助的协作精神，养成勇敢顽强、积极进取、开拓创新的优良品质。 教及学难重点点 注意培养学习的积极性，处理好学和练的关系 处理好规范动作与灵活运用之间的矛盾 课堂的组织性与学生学习气氛的调整 专业技术能力与身体素质的协调发展。 注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 课 一、课堂常规及要求 的 二、熟悉球性基本练习 内 容 课 一、学生了解足球课的目的任务 的 二、学生了解上课基本要求和纪律 任 三、学习熟悉球性的几种方法 务 场地器材: 足球 个 教 学 内 容 组 织 教 法 一、课堂常规 1、体育委员整队集合，向老师报告人数。 2、师生相互问好。 3、课堂考勤。 4、安排见习生活动。 5、教师宣布课的内容、任务和要求 二、准备活动 带球慢跑一圈 活动手、踝、肩、膝、髋关节。 足球小游戏 三、学习几种熟悉球性练习 踩球 拨球 拉球（纵向） 拉球（横向） 后跨步 前跨步 拉球转身 颠球 四、自由练习 在一定的范围内，将所学内容进行反复练习 组织：全班成若干列横队背向太阳如下图站立： ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▼ 要求：1、穿着不妨碍运动。 2、集合要快、静、齐。 组织：成广播体操队形散开。 教法：示范，领做。 要求：1、队伍整齐、动作一致。 2、要充分活动开。 组织：全班成两列横队背向太阳如下图站立： ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 要求：1、前后左右间隔1.5米 教法：示范，领做 要求：认真观察、仔细练习 组织：在一定范围内自由练习 教法：逐一检查，指出错误，帮助纠正 要求：体会动作要领，逐步熟练动作 五、结合所学内容的足球游戏 蛇行接力 跨步接力 倒退接力 夹球接力 负重接力 猴子掰玉米 六、放松活动 七、集合小结，布置作业，归还器材并宣布下课 组织：○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 要求： 1、左右间隔一米，以球为标志物。 2、游戏过程中，遵守规则，团结互助。 教法：讲解游戏规则，示范游戏方法 组织：○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 课 一、复习熟悉球性基本练习 的 二、学习脚内侧踢地滚球 内 容 课 一、学生更好的熟悉球性 的 二、学生初步掌握脚内侧踢地滚球的动作方法 任 三、进行一定量的身体素质-练习 务 场地器材: 足球 个 教 学 内 容 组 织 教 法 一、课堂常规 1、体育委员整队集合，向老师报告人数。 2、师生相互问好。 3、课堂考勤。 4、安排见习生活动。 5、教师宣布课的内容、任务和要求 二、准备活动 带球慢跑一圈 活动手、踝、肩、膝、髋关节。 小游戏 三、复习几种熟悉球性练习 踩球 拨球 拉球（纵向） 拉球（横向） 后跨步 前跨步 拉球转身 颠球 组织：全班成若干列横队背向太阳如下图站立： ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▼ 要求：1、穿着不妨碍运动。 2、集合要快、静、齐。 组织：成广播体操队形散开。 教法：示范，领做。 要求：1、队伍整齐、动作一致。 2、要充分活动开。 组织：全班成两列横队背向太阳如下图站立： ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 要求：1、前后左右间隔1.5米 教法：示范，领做 要求：认真观察、仔细练习 四、学习脚内侧踢地滚球 1、动作步骤： 助跑、支撑、摆腿、击球、随前动作 2、动作方法及重点难点： 直线助跑，支撑腿膝微屈，脚趾指向出球方向。膝踝外展，脚尖稍翘，脚内侧部位对准来球。脚跟前顶，脚型固定，击球后中部。 五、两人一组练习 1、固定球模拟练习 方法：一个同学将球踩住固定，另外一同学运用技术动作轻触皮球，感受触球部位。 2、短距离传地滚球练习 方法：两人相距5~8米，练习脚内侧踢地滚球 六、结合所学内容的足球游戏 围圈抢球 七、身体素质练习