《爱国爱家爱校》主题班会活动方案.doc

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《爱国爱家爱校》主题班会活动方案

“《爱国、爱家、爱校》”主题班队会教案 武进区漕桥初中七(3)班 指导老师: 吴文娟 一、班会目的: 通过本次主题班会,“爱国爱家爱校”这个主题班会,让学生了解对家的含义,体会到“家”这个词给我们带来的美好与温暖,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,其次要关爱自己,关爱家长,关爱别人。更懂得了如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱班级,用一颗感恩的心去回报社会。 二、活动准备: 1.制作多媒体课件。 2.每位学生准备一个关于爱国爱家爱校的感人故事。 三、活动形式: 诗朗诵、舞蹈、小品、知识竞赛等 四、活动时间、地点:2011年3月28日;求索楼三楼南多媒体教室。 五、活动观摩人员:漕桥初中校行政及各班班主任和各班班长。 六、活动步骤: (一)开场白: 主持人A:“家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量,家是我们生活的动力。” 主持人B:“家是爱的中心地,我们心中最美好的愿望,都围绕着这个中心地” 主持人A、B:“这个中心地不仅是我们温馨的小家,也是我们快乐的班级,更是我们亲爱的祖国大家庭。”漕桥中学七年级三班“《爱国爱家爱校》”主题班会现在开始 (二)活动过程: 主持人A:同学们,我们知道,前不久,日本发生了地震,海啸,许多人都流离失所,无家可归,忍饥挨饿。同学们如果身处在那,你会想到什么呢?对,回家。回到祖国母亲的怀抱,回到亲人的身边。那么,身处战火纷飞的利比亚中国同胞呢,他们在想什么呢?他们也想回家。 主持人B:海外的游子要回家,但隔着千山万山,路途遥远,又身处险境,怎样回家,谁接你回家?对,祖国母亲接你回家。接下来我们一起来看一段视频《祖国接你回家》来感受祖国母亲对我们人民的爱。 主持人A:“同学们看了后有什么感受呢?此时有什么想说的呢? 主持人B: 多么感人的场面啊,我为我的祖国骄傲,为我的祖国,自豪。无论你遇到什么困难,强大的祖国永远是你坚强的后盾。祖国我爱你,祖国万岁。 ?主持人A:我实在忍不住要来歌颂我们伟大的祖国了,接下来,请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》 主持人B:有国才有家,有了强大的祖国才会有幸福的家。家是避风的港湾,家就是爸爸妈妈。同学们在和父母相处的过程中一定会有许多感人的故事。现在,请同学们来说说父母所作的令你感动的事。 现在请__________ __________来说说你的父母亲。 主持人A:是啊,生活中在你最无助,最脆弱的时候,父母不管有多忙,身体有多累,总会守护在你的身边。这就是舐犊之情。现在请陈亮、陆珍同学来读《一封家书》。 主持人B:在你生活中遇到困难时,父母会帮助你。在你学习遇到挫折时,父母也会竭尽所能,不厌其烦来辅导你,这就是望子成龙,望女成凤的情怀。现在请______________ ____________来说说他们的父母。 主持人A:是啊,我们现在正处于青春逆反期,有时不理解父母,会和父母顶嘴,赌气,早恋、甚至离家出走。但令人欣慰的是许多同学都能及时醒悟过来,抽身而退。应为他们懂得了父母生气、发火、甚至暴力都是为了让我们不受到伤害,让我们有一个更美好的明天。 主持人B:同学们刚才说的太精彩了,世界上并不是所有的东西都是可以用金钱买到的,爱是无价的。接下来看一张图片,这是哪里呢?哦这是我们美丽的校园和可爱的同学。多么充满活力和生机的校园啊!可有时我们总能看到有一些不和谐的画面。请看小品《对面的同学看过来》表演者:葛春云、姜印、李威。 主持人A:同学们看了后有什么发现呢?对,里面有一些不文明的现象。除了这些,同学们身边还有那些不文明的现象呢? 主持人B:同学们,爱校不尽体现在热爱学习方面,而且也体现在行为举止上,接下来,我们来进行一场《文明礼仪知识》知识竞赛,看看你对文明礼仪知多少。 主持人A:“ 比赛到此结束,现在评委结分。同学们经过激烈的比赛后来放松一下吧,请看大屏幕,这是谁呀,这是赵寅森同学,他可有一绝呢.看看今天他为我们带来了什么呢?“魔方表演”。 主持人B:“真是太精彩了,把掌声送给我们的赵寅森同学吧,希望他再接再厉,某一天能打破吉尼斯纪录。好,现在得分出来了,今天的获胜组是________ 为他们喝彩吧!” 主持人A:“同学们,我们感谢祖国,因为她为我们创造了良好的学习环境,我们感谢家人,因为他们给了我们无微不至的关爱,我们感谢学校,感谢所有的老师,因为他们带领我们步入知识的殿堂。所以,我们应该怀有一颗感恩的心,请欣赏舞蹈《感恩的心》 主持人B:班会进行到这,已快接近尾声,下面有请班主任吴老师作一个总结。 (三)班主任老师讲话: 班主任:“同学们:我们每个人都有一个家,家是我们的归宿,而学校这个家是我们的乐园,国家这个大家庭是我们的坚强后盾。时间的悄悄地流逝,我们的

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