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京华中学2016—2017学年第二学期第一次集中单元测试
京华中学2016—2017学年第二学期第一次集中单元测试
七年级语文试题
时间:120分钟 分值 :120分
一、选择题(共8.0分)
1. 下列加下划线字注音,全部正确的一项是()A. 校补(jiào) 锃亮(zēng) 荟萃(huì) 迥乎不同(ji ǒng) B.哽咽 (gěng) 攒聚(cuàn) 朗 润( rùn) 孜孜不倦(zī) C.酝 酿(liàng) 静 谧(mì) 舷窗(xián) 锲而不舍(q ì) D.污 秽( huì) 亘古(gèn) 称职(chèn) 呕心沥血(ǒu)
2.下列句子加点词语使用错误的一项是( ) A.两岸丛山叠岭,江河流于其间,极其险峻,民族生命的进程,其经历也亦复如是. B.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了. C.他“说”了,说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲牛斗,声震天地! D.在花海景区,伴随着《桐梓花开了》的优美旋律,游人人头攒动、人声鼎沸
3. 下列句子,中没有语病的一项是( )A.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。 B.班级图书角的书籍资源能否共享,是班级图书角良好运作的关键。 C.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。 D.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
4. 下列说法不正确的一项是:A. 《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱敢恨。 B. 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌《木兰诗》与《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的双壁,简称“乐府双壁”. C.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河形象,并表达中华儿女向她学习的决心。 D.《最后一课》是一篇小说,作者是德国作家都德,课文以韩麦尔先生为主人公,表现了阿尔萨斯人民沦陷后由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出阿尔萨斯人对祖国的恋恋情深。
二、默写(本大题共1小题,共12分)
5. 古诗文默写。
(1)????????????,明月来相照。? (王维《竹里》)
(2)杨花榆荚无才思,? ? ? ? ? ? ? ??。(韩愈《晚春》)
(3)诗人李白在《春夜洛城闻笛》中描述了自己听到洛阳城里有笛子吹奏《折杨柳》曲调,油然生起思念家乡的诗句是“?______?,______?”。(李白《春夜洛城闻》)
(4)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句诗是:???????,???????? ?(岑参《逢入京使》)
(5)_________,_________;_________,_________?吟唱者以妙趣横生的比喻,对木兰女扮男装代父从军十二年未被发现的谨慎、机敏做了讴歌和赞美。(《木兰诗》)
(6)爱国,是诗歌常见的主题。古往今来,诗人们以诗词的形式,歌咏祖国,请你写出连续的两句:? ?? ? ?,??????????。
三、文言文阅读(本大题小题,共12分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。? .解释下面的加下划线词:
(1)卿今当涂掌事(?? ? )?? ? (2)蒙辞以军中多务(????? ). 翻译下面的句子:但当涉猎,见往事耳。. 从吕蒙的变化中你得到了什么启发?
(二)张咏①劝学
初,张咏在成都,闻准②入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术③不足尔。”及准出陕④,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待⑤。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”(选自《宋史·寇准传》)注:①张咏,宋朝初年名臣。②准:寇准,宋初宰相。③学术:学问。④出陕:出任陕州知州。⑤大为具待:地款待。 .解释下列句中划线的词语。(1)及准出陕( )2)?咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”. 用现代汉语翻译下列句子。 咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”. 本文和《孙权劝学》的主旨都是要劝人学习,两文中劝说的方式有何不同?
四、现代文阅读(本大题共2小题,共38分)
阅读下面的文章,完成下列各题。
掌心里的幸福吕敏讷
? ①春分过后,小城春天
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