人教版六年级下册信息技术教案.doc

? 第一课时：复习 第二课时： 第一课? 认识Frontpage ——制作第一个网页 教学目标： 1、认识Frontpage窗口组成。 2．掌握制作简单网页的方法； 3．掌握保存网页及预览网页的方法。 教学重难点： 1．制作网页； 2．保存网页； 3．预览网页。 教学过程： 一．导入新课 目前，可以制作网站的工具软件非常多，我们选用FrontPage作为网站制作的工具软件。 二．新授 1．认识FrontPage窗口 2、制作简单的网页 认识了FrontPage窗口后，就可以利用FrontPage制作网页了。 教师演示在FrontPage的编辑区制作一个简单网页的方法。 3、保存网页 师质疑：网页做好后，按照我们的老习惯，应该把这个网页怎么处理呢？ 生：保存…… 师：对，同学们说的好极了。但大家知道吗？保存网页的方法和我们以前学过的保存方法却有点不同，大家想知道有什么不同吗？ 师演示保存网页的方法。 4、浏览网页 师：网页保存了吗？保存后的网页该怎么打开呢？ 生尝试打开网页 教师演示打开网页的两种方法： （1）．在浏览器中预览网页。单击“文件”→“在浏览器中预览”，打开“在浏览器中预览”对话框，单击预览。 （2）．在FrontPage窗口中单击“预览”按钮，进行预览。 （3）．观察使用两种预览方法所显示的预览效果。 5．思考与练习 建立一个新站点，并输入文字，保存后预览。 6、课堂小结 本节课所学知识点： （1）认识了制作网页的软件： FrontPage （2）学习了用FrontPage制作一个简单的网页。 （3）学习了保存网页和浏览网页的方法 第3课时： 第二课? 规划网站与创建站点 教学目标： 1．了解网站建设规划流程； 2．收集整理资料。掌握打开站点、创建站点的方法； 4、掌握在站点中增加文件夹和创建一个简单网页。 5、学会在网页中插入图片和插入水平线。 6、通过本课学习，进一步了解网络，揭开网络在学生心中的神秘面纱。增强学生学习信息技术的自信心。 教学重难点： 1．网站的规划。2、创建站点。3、在站点中创建网页 教学过程： 一．引入新课 我们的校园生活丰富多彩，班级活动活泼有趣，怎样让远方的伙伴了解我们的校园生活呢？为了更好地展示我们班级的风采，让更多的人认识和欣赏我们，我们可以制作班级网站，发布到因特网上，让更多的人了解我们班。 二、新授 1、设计网站结构 要建立网站，首先要确定主题。主题确定后，为了使网站有一个整体的风格和特色，还需要设计网站的结构。 大屏幕出示一个简单的网站的结构让学生了解网站的结构。 网站是由多个网页链接组成的，在开始制作网站前最好做好整体规划。 （1）．确定网站主题。网站的主题决定制作网站的风格，决定网站所包含的网页信息。 （2）．搜集素材。通过多种渠道搜集网站所需要的各种素材。 （3）．筛选、整理素材。对搜集来的素材进行必要的挑选、修改、编排、整理，筛选出各类网页所需要的素材。有时还需要根据实际情况自己动手完成一些必要的文字、图片等素材。 （4）．做好网站建设规划。根据我们筛选、整理的素材，按照不同的分类，规划整理到不同的网页中。同时要注意使页面布局主题突出、美观大方、有自己的特色。 （5）．选择网页制作软件，开始制作。 3、创建站点 （1）．打开FrontPage，单击“文件”→“新建”→“站点”，打开“新建”对话框。 （2）．选择“空站点”，键入站点的保存位置和名称，单击“确定”按钮。 在FrontPage中创建站点后，会自动在站点文件夹内创建两个文件夹，用于制作网页时存放各类资源。 4、在自建站点中制作一个简单的网页 站点建好后，就可以在站点中制作网页了。 制作网页的一般步骤： （1）如果你建好的站点已经关闭，需要先打开站点：单击——文件——打开站点——选择建好的站点名——打开。 （2）在窗口的编辑区中输入网页的标题和正文内容。设置文章的字体、字号、格式等。设置方法同WORD。 （3）如要在网页中插入图片，插入的方法和WORD相同 （4）为了美观和网页中的不同内容界限更加分明，也可以在网页中插入水平线。方法如下： 单击——插入菜单——水平线。双击插入的水平线，可以设置水平线的宽度、高度、颜色等属性。 （5）保存网页。 5、巩固练习： （1）在自己的文件夹里建立一个名为“我的网站”的站点。 （2）在站点里创建一个名为“sound”和“text”文件夹 （3）打开“我的网站”，创建一个介绍四完小校园的网页 网页内容为：标题：四完小简介 正文内容和要插入的图片都保存在E盘陈老师文件夹里。 （4）在标题的上文插入一条水平线。颜色为绿色，宽度和高度自己设置 （5）做完后保存网页。 6、课堂小结 本课所学知识点： 1、设计网站结构 2、收集加工素材 3、创建站点 4、在站点中创建一个简单