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1. 以下程序由终端输入两个整数给变量x和y，然后输出x和y，在交换x和y中的值后。再输出x和y。 以下是程序运行情况： Enterxy(由第四行的printf输出) 123 456CR(从键盘输入两个整数，CR代表Enter键) x=123 y=456(由第六行的Printf输出) x=456 y=123(由第八行的Printf输出) 2.输入一个double类型的数，使该数保留小数点后两位，对第三位小数进行四舍五入处理，然后输出此数。 运行结果如下： Enter x：（Printf输出提示信息） 123.456CR（从键盘输入123.4567，CR代表Enter键） x=123.456700（输出原始数据） x=123.460000(输出对第三位小数进行四舍五入后的数据) 注意：在Scanf函数中给出double类型变量输入数据时，应该使用%lf格式转换说明符，而输出，对应的格式转换说明符可以是%f,也可以是%f。 3.编写程序：把560分钟换算成用小时和分钟表示，然后进行输出。 注：可以将该题改为输入一个数将其分解为小时和分钟来表示。 注：对于第一个printf(“Enter x:\n”);有点麻烦。 4.编写程序：输入两个整数：1500和350，求出它们的商和余数并进行输出。 注：本题同样可以进行以上操作将一个数分解。 5.编写程序：读入三个双精度数，求它们的平均值并保留此平均值小数点后一位，对小数点后第二位进行四舍五入，最后输出结果。 6.编写程序：读入三个整数给a,b,c然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，把b中原来的值给c，把c中原来的值给a，然后输出a,b,c。 7.输入两个数，分别放入x和y中，若两个数不相等，则输出其中的大数；若两数相等，则输出字符串x==y和x的值。 本题是一个应用if语句的简单程序，其执行过程若下：（书本程序） （1）.printf语句在屏幕上显示提示信息：Enter xy:之后，scanf语句等待用户给变量x,y输入两个整数，然后把输入的两个数显示在屏幕上； （2）.执行第七行的if语句。计算表达式xy的值。如果x大于y，表达式的值为1，则调用printf函数输出x的值；否则，如果x小于y,表达式的值为0，则跳过此输出语句继续执行步骤（3）； （3）.执行第八行的if语句。计算表达式yx的值。如果y大于x，则调用printf函数，输出y的值；否则跳过此输出语句继续执行步骤（4）； （4）.执行第九行的if语句。计算表达式x==y的值。如果x等于y,则调用printf函数输出字符串x==y和x的值；否则跳过此输出语句继续执行步骤（5）； （5）.程序结束。 8.输入三个整数，分别放在变量a,b,c中，然后把输入的数据重新按由小到大的顺序放在变量a,b,c中，最后输出a,b,c中的值。 注：（1）.在这里的if语句其下的语句 是必须要有{}的，否则其程 是不正确的。 （2）.在这里并不是将数字进行讨论（数学讨论）的只需要将其表示出来即可。并不是讨论。 （3） 这里对于if语句中是否有else分别作出了程序。 10.输入一个数，判断它是否能被3整除。若能被3整除，打印YES;不能被3整除打印NO。 11.编写程序：根据输入的学生成绩给出相应的等级，大于或等于90分以上的等级为A,60分以下的等级为E，其余每10分为一个等级。 12.编写程序;输入一位学生的生日（年:y0、月:m0、日:d0）,并输入当前的日期（年:y1、月:m1、日:d1），输出该生的实际年龄。 13.编写程序：输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数。 14.编写程序：输入a,b,c三个数，打印出最大值。 15.对于以下函数： X (-5x0) y= x-1 (x=0) x+1 (0x10) 编写程序，要求输入x的值，输出y的值。分别用（1）不嵌套的if语句（2）嵌套的if语句（3）if-else语句（4）switch语句。 16.编写程序：求1*1+2*2+3*3+…+n*n直到累加和大于或等于10000为止。 此两个程序完全不同。 注：while循环的执行过程： （1）.计算while后圆括号中表达式的值。当值为非0时，执行步骤（2）；当值为0时执行步骤（4）。（亦为1是才循环，0不循环） （2）.执行循环一次。 （3）.转去执行步骤（1）。 （4）.退出