2.9 函数模型及其应用 课时提升作业(含答案解析).docVIP

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2.9 函数模型及其应用 课时提升作业(含答案解析)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块 课时提升作业(十二) 函数模型及其应用 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2014·鄂州模拟)在一次数学实验中,运用计算器采集到如下一组数据: x -2.0 -1.0 0 1.0 2.0 3.0 y 0.24 0.51 1 2.02 3.98 8.02 则y关于x的函数关系与下列最接近的函数(其中a,b,c为待定系数)是(  ) A.y=a+bx      B.y=a+bx C.y=ax2+b D.y=a+ 2.(2014·黄冈模拟)如图,正方形ABCD的顶点A,B,顶点C,D位于第一象限,直线l:x=t(0≤t≤)将正方形ABCD分成两部分,记位于直线l左侧阴影部分的面积为f(t),则函数S=f(t)的图象大致是(  ) 3.(2014·随州模拟)某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料,如图,为降低消耗,开源节流,现要从这些边角料上截取矩形铁片(如图中阴影部分)备用,当截取的矩形面积最大时,矩形两边长x,y应为(  ) A.x=15,y=12 B.x=12,y=15 C.x=14,y=10 D.x=10,y=14 4.(2014·岳阳模拟)国家规定某行业征税如下:年收入在280万元及以下的税率

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