2.6 幂函数与二次函数 课时提升作业(含答案解析).docVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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2.6 幂函数与二次函数 课时提升作业(含答案解析).doc

2.6 幂函数与二次函数 课时提升作业(含答案解析)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(九) 幂函数与二次函数 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2014·襄阳模拟)已知幂函数f(x)的图象经过点(9,3),则f(2)-f(1)=(  ) A.3 B.1- C.-1 D.1 2.下列函数f(x)中,满足“对任意的x1,x2∈(0,+∞),当x1x2时,都有f(x1)f(x2)”的是(  ) A.f(x)= B.f(x)=x2-4x+4 C.f(x)=2x D.f(x)=lox 3.(2014·孝感模拟)函数f(x)=(m2-m-1)xm是幂函数,且在x∈(0,+∞)上为增函数,则实数m的值是(  ) A.-1 B.2 C.3 D.-1或2 4.(2014·黄石模拟)设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),若a=c,则函数f(x)的图象不可能是(  ) 5.(2014·济南模拟)函数y=x-的图象大致为(  ) 6.函数f(x)=ax2+(a-3)x+1在区间[-1,+∞)上是递减的,则实数a的取值范围是 (  ) A.[-3,0) B.(-∞,-3][来源:学科网] C.[-2,0] D.[-3,0] 7.(2014·哈

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