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初三一轮复习图形的变换(教案)
博源教育辅导讲义
学员姓名: 辅导科目: 数学 教师: 孙迎春 课 题 图形的变换 授课时间: 备课时间:2013.4.1
教学目标
学会图形的任意变换
学会图形转换后点的坐标表示
重点、难点
重点:图形的对称性、平移、旋转
难点:图形变换的过程
考点及考试要求(含中考)
图形的轴对称(C)
图形的平移(B)
图形的旋转(C)
图形与坐标系(C) 教学内容
考点一、平移
1、定义
把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。
2、性质
(1)平移不改变图形的大小和形状,但图形上的每个点都沿同一方向进行了移动
(2)连接各组对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等。
考点二、轴对称
1、定义把一个图形沿着某条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称,该直线叫做对称轴。
2、性质
(1)关于某条直线对称的两个图形是全等形。
(2)如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。
(3)两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上。
3、判定如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。
4、轴对称图形把一个图形沿着某条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。
点三、旋转
1、定义把一个图形绕某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,其中O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。
2、性质(1)对应点到旋转中心的距离相等。
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
考点四、中心对称
1、定义把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心。
2、性质(1)关于中心对称的两个图形是全等形。
(2)关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。
(3)关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或在同一直线上)且相等。
3、判定
如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称。
4、中心对称图形
把一个图形绕某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个店就是它的对称中心。
考点五、坐标系中对称点的特征 (3分)
1、关于原点对称的点的特征
两个点关于原点对称时,它们的坐标的符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P’(-x,-y)
2、关于x轴对称的点的特征
两个点关于x轴对称时,它们的坐标中,x相等,y的符号相反,即点P(x,y)关于x轴的对称点为P’(x,-y)
3、关于y轴对称的点的特征两个点关于y轴对称时,它们的坐标中,y相等,x的符号相反,即点P(x,y)关于y轴的对称点为P’(-x,y)
2010年兰州市) 观察下列标志,从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
分析:把图形沿某一直线对折,若直线两旁的部分能够完全重合,则该图形为轴对称图形;
若把图形绕某一点旋转180°后能与自身重合,则该图形为中心对称图形。
热点2:图形的轴对称、中心对称、平移、旋转的性质
例2:如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为( )
A、50° B、30° C、100° D、90°
例3:如图, 在平面直角坐标系中, 若△ABC与△A1B1C1关于点E(3,-1)成中心对称,请画出点E及△A1B1C1.
例4:如图, 在平面直角坐标系中, 若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称, 则对称中心E点的坐标是 .
(考查:成轴对称、中心对称的两个图形是全等形,连结对称点的线段都经过对称中心,并且被对称中心平分)
例2图 例3图 例4图
例5:如图,Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF,下列结论中错误的是( )
A.△ABC≌△DEF B.∠DEF=90°C.AC=DF D.EC=CF
(考查平移的性质:①平移前后两图形 ;②对应线段 ;③对应点所连线段 .)
例6:如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则下列结论中错误的是( )
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