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- 2017-11-08 发布于湖北
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钦差大臣〔节选)教学设计
一、教学目的:
1.了解俄国官场的腐败。
2.学习人物个性化的语言。
二、教学重点与难点
1.重点:学习人物个性化的语言。
2.难点:根据剧中情节和人物性格特点推想故事的发展。
三、课时安排:二课时
四、教学过程:
第一课时
一、预习(投影)
1.给下列加点字注音。
钦差(qnchi)俏皮(qio)官衔(xin) 爵位(ju)肆无忌惮(sdn)
2.解释词语。
奉告:敬辞,告诉。
千载难逢:千年也难碰到一次。形容机会非常难得、可贵。
时来运转:时间到来,命运也随着好转。
死乞白赖:纠缠个没完。
钦差;由皇帝派遣,代表皇帝出外办理重大事件的官员。
肆无忌惮:任意妄为,没有一点儿顾忌。
造谣生事:为了迷惑群众而捏造消息滋生事端。
鸡犬不宁:形容搅扰得很厉害,连鸡狗都不得安宁。
挑拨是非:搬弄是非,引起纠纷。
俏皮:①指容貌或装饰好看。②举止活泼或说话有风趣。
二、导入新课
1.作者介绍:
果戈里(1819~1852)俄国19世纪前半叶最优秀的讽刺作家、讽刺文学流派的开拓者、批判现实主义文学的奠基人之一。他出生于乌克兰一个地主家庭,在彼得堡当过小公务员,薪水微薄,生活拮据,这使他亲身体验了“小人物”的悲哀,也目睹了官僚们的荒淫无耻,贪赃枉法、腐败堕落。19世纪的俄国是一个充满社会矛盾
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