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- 2017-11-08 发布于湖北
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2014-2015学年上学期三年级上册作文教学计划
原有情况分析(包括写作知识、技能掌握情况和写作态度、习惯等)
? ? 本人 教 学 措 施 1、重视对课文范文、写作方法及要点的领会,学习。
2、利用好看图写话,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。3、教育学生要多看,多思,多想,坚持写日记。
4、通过剪贴小报图画激发学生写作兴趣。
5、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。
6、开展丰富多彩的活动,为学生提供写作素材。
7、多读、多练、多思提高写作水平。
8、关心差生,提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中教师要及时指导,发现他们的闪光点。
教学总要求(包括思想教育、写作知识与技能等) 1、学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。要求学生不仅要把看到的写下来而且要把想到的写下来,并且要根据中心选择材料和组织材料。
2、让学生能在学习课文和理解课文的基础上写出内容比较具体、条理比较清楚的短文,并能做到有中心。
3、练习写人、写事的文章在引导学生复习以前的方法的同时,教师还要提出更高的要求,比如:写人要写出你与他人之间的关系,写事要写出事情的经过并且练习写作文提纲。
4、让学生熟练的运用修改符号修改自己的作文,培养写完作文认真修改的习惯。 5、认真
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