江苏无锡辅仁高级中学2011-2012学年高二历史上学年期中考试试题必修.docVIP

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江苏无锡辅仁高级中学2011-2012学年高二历史上学年期中考试试题必修

江苏省无锡市辅仁高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试历史(必修)试题 第Ⅰ卷(选择题、判断题70分) 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分) 1中国传统文化的流思想闪烁着民的火花。下列思想能够证明这一观点的是 ①为政以德 ②水则载舟,水亦覆舟③罢黜百家,独尊儒术④食者,民之本也;民者,国之本也 A①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是 A社会长期动荡不安B.百家争鸣趋于合流C.奴隶制度全面崩溃D.封建制度逐步建立 3.董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。”为此他向汉武帝提出 A.天人感应学说 B.君权神授学说C.独尊儒术建议 D.崇尚法制主张 4.从《宋史》中出现的以下人物名字,可以推测他们深受当时哪种思潮的影响焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)A.佛学 B.法学 C.道学 D.理学 5下列经世致用的思想中,最能体17、18世纪发展潮流的是 A穿衣吃饭,即是人伦物理 B.严以治吏,宽以养民 C天下兴亡,匹夫有责 D.工商皆本 6在2008年奥运会开幕式的舞台上,演员们手持竹简高声吟唱“四海之内,皆兄弟也”,并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承,都源于 A.法家 B.道家 C.儒家 D.墨家 7顾炎武认为:“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。”材料反映了 A.顾炎武意识到宋明理学的危机 B.王阳明倡导“经世致用” C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学D.王阳明深受西方思想影响 8“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是 A王羲之 B.张旭C.颜真卿 D.柳公权 9.西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是 A中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高 C欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学 D阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用 10培根说:“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”这里所说的第一种东西是我国古代的 A指南针 B.印刷术 C.甲骨文 D.儒家学说学科 11.书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列各项中,既有审美价值又有实用价值,并且是雅俗共赏的字体是  12.明清小说的繁荣反映了 A封建政治的清明 B.文化政策的宽松 城市工商业的发展 D.农耕经济的衰退 13.从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等汉字形体变化来看,我国古代文字演变的总趋势是A.由大到小 B.由繁到简 C.由象形到会意 D.由图画到符号 14下列各项属道德观、价值观变化的有 ①由轻视工商业到“实业救国”②以儒家思想为核心的道德体系和价值体系③人民追求平等、自由、幸福和个性解放 ④许多人献身民族解放事业,将实现社会主义、共产主义作为毕生追求 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.④ 1519世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是A.师夷长技以制夷 B.中学为体,西学为用C.穷则变,变则通,通则久 D.星星之火,可以燎原 16 A.........18.陈独秀曾说:“孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一……故其提倡孔教必排共和,亦犹愚之信仰共和必排孔教。”这里“孔教” A.儒家传统道德 B.思想文化C.孔子思想学说 D.19.民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,……其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是A.智者运动 文艺复兴  B.文艺复兴 宗教改革 C宗教改革 启蒙运动 D.文艺复兴 启蒙运动 2021.“人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是 A.“人是万物的尺度” B.“人是一件多么了不起的杰作C.“每个人都是自已的牧师D.成了衡量一切的唯一尺度” 2223.翟志刚成功实现了中国首次太空出舱,标志着中国的航天事业进入了一个新的发展阶段。中国开始进入航天时代的重大标志是 A“东方红”1号卫星发射成功B.第一颗试验通信卫

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