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、几何初步:相交线与平行线(学生)
第九讲:相交线与平行线
【知识目标】
1、理解邻补角和对顶角的概念。
2、掌握平行线的性质和判定,并会运用性质和判定解决相关的几何问题。
【知识讲解】
1、相交线
邻补角
两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角
注意:邻补角和互为补角的区别:邻补角有位置要求,而互为补角没有位置要求
对顶角
一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角互为对顶角
两个互为对顶角的角相等
垂直
当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足
垂线的性质
过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直
连接直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
点到直线的距离
从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离
2、平行线
平行线
同一平面内,不相交的两条直线称为平行线
平行公理及推论
(1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
(2)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
同位角、内错角、同旁内角
两条直线被第三条直线所截时,有一些角具有特殊的位置关系
同位角:两个角在截线的同旁,在被截两线的同方向上
内错角:两个角在截线的两旁,在被截两线之间
同旁内角:两个角在截线的同旁,在被截两线之间
直线平行的判定
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行
平行线的性质
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补
两条平行线的距离
同垂直与两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做这两条平行线的距离
命题
定义:判断一件事情的语句,叫做命题
命题是由题设(已知事项)和结论(由已知事项推出的事项)组成的
命题分正确的命题和错误的命题,正确的命题就是:如果题设成立,那么结论一定成立的命题,也称真命题。错误的命题就是:如果题设成立,不能保证结论总是成立的命题,也称假命题。要说明一个命题是假命题,只要举出一个“反例”就可以了。
例1:选择题:
1.以下命题中错误的有( ):①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④ 同位角相等。 A、1个 B、2个 C、3个 D、 4个
2.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠DOE=55°,则∠AOC的度数为( )
A、40° B、45° C、30° D、35°
如图两条非平行的直线AB,CD被第三条直线EF所截,交点为PQ,那么这条直线将所在平面分成( )
A、 5个部分 B、 6个部分 C、7个部分 D、 8个部分
4.如图AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
5.图下列条件中,不能判断直线的是( )
A、∠1=∠3 B、∠2=∠3 C、∠4=∠5 D、∠4+∠2=180°
6.如图已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,则下列结论⑴AB∥CD
⑵AD∥BC⑶∠B=∠D⑷∠D=∠ACB正确的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
如果两条直线被第三条直线所截,那么一组内错角的平分线( )
A、互相垂直 B、互相平行 C、互相重合 D、 以上均不正确
如图已知∠1+∠3=180°,则图中与∠1互补的角还有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
9.在下图中,∠1,∠2是对顶角的图形是( )
10.若a⊥b,c⊥d则a与c的关系是( )
A、 平行 B、垂直 C、 相交 D、以上都不对
11.下列语句中,正确的是( )
A、相等的角一定是对顶角 B、互为补角的两个角不相等 C、两边互为反向处长线的两个角是对顶角 D、交于一点的三条直线形成3对对顶角
12.下列语句不是命题的是( )
A、 明天有可能下雨 B、同位角相等 C、∠A是锐角 D、 中国是世界上人口最多的国家
13.下列语句中,错误的是( )
A、一条直线有且只有一条垂线 B、不相等的两个角不一定是对顶角,
C、直角的补角必是直角 D、两直线平行,同旁内角互补
14.如图,不能推出a∥b的条件是( )
A、∠1=∠3 B、∠2=∠4 C、∠2=∠3
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