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三角形与多边形 主题单元教学设计 主题单元标题 三角形与多边形 作者姓名 谢志平 刘同军 所属单位 德州市教研室 淄博十八中 联系地址 德州市湖滨北大道329号 淄博市柳泉路224号 联系电话 0534-2311815 0533-3171725 电子邮箱 dzxzp@163.com xy3171725@163.com 邮政编码 253020 255031 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 √数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 七年级 所需时间 课内6课时，课外2课时 主题单元学习概述 “三角形”主题单元结构包括“相关概念”、“探究性质”、“简单应用”三部分，这与课本的内容安排有所不同。教材的编写顺序是“与三角形有关的线段”、 “与三角形有关的角”、“多边形及其内角和”、“课题学习——镶嵌”顺次展开，是先学三角形，再学多边形，而新的结构是一种专题式设计，更多考虑到知识之间的关联，打破教材的原有安排，把三角形、四边形、多边形等有关的概念放在一起作为专题一集中处理，把具有探究性的三角形内角和定理、三角形三边关系及多边形内角和等作为专题二集中处理，这是考虑到三角形、四边形、多边形