整式的乘法()-.docVIP

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  • 2017-11-01 发布于江苏
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整式的乘法()-

§15.2.4.2 整式的乘法(二) 第七课时 教学目标 (一)教学知识点 1.经历探索单项式与多项式乘法的运算法则的过程,会进行简单的单项式与多项式的乘法运算. 2.理解单项式与多项式相乘的算理,体会乘法分配律及转化思想的作用. (二)能力训练要求 1.发展有条理的思考和语言表达能力. 2.培养化归的数学思想. (三)情感与价值观要求 在探索单项式与多项式的乘法运算法则的过程中,获得成就感,建立学习数学的信心和兴趣. 教学重点 单项式与多项式相乘的运算法则及其应用. 教学难点 灵活运用单项式与多项式相乘的运算法则. 教学方法 引导─探究的方法. 教具准备 投影片 教学过程 Ⅰ.提出问题,创设情境 1.单项式与单项式相乘的法则是什么? 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 2.整式包括什么? 单项式与多项式. 3.什么叫多项式,多项式的项,多项式的次数?举列说明. 几个单项式的和叫多项式.在多项式中,每一个单项式叫做多项式的项.多项式中次数最高项的次数就是这个多项式的次数. 例如2x2-x-1是

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