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- 2017-11-02 发布于广东
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四年级数学上册第三单元《回顾整理》.ppt
三位数乘两位数回顾整理 回顾反思 系统梳理 综合应用 整体回顾 一、整体回顾 三位数乘两位数 数的运算 解决问题 口算 笔算 积的变化规律 用笔算解决问题 用估算解决问题 选择合适的计算方法解决问题 你想分别采用什么方式进行整理呢? 关于三位数乘两位数的知识,你都学习了哪些? 二、系统梳理 三位数乘两位数的口算。 举例 计算方法 三位数乘两位数的口算 400×30 120×40 500×20 先把0前面的数相乘,再数数因数后面一共有几个0,就在乘积后面添上几个0。 返回 三位数乘两位数的口算。 返回 举例 计算方法 三位数乘两位数的口算 400×30 120×40 500×20 先把0前面的数相乘,再数数因数后面一共有几个0,就在乘积后面添上几个0。 二、系统梳理 三位数乘两位数的笔算。 返回 举例 计算方法 三位数乘两位数的笔算 213×15 先用两位数个位上的数去乘另一个因数,再用两位数十位上的数去乘另一个因数,然后把两次乘得的积加起来。 二、系统梳理 返回 举例 计算方法 积的变化规律。 积的变 化规律 24×2 24×4 24×8 一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积就等于原来的积乘几。一个因数不变,另一个因数除以几,得到的积就等于原来的积除以几。 二、系统梳理 小明家平均每月的水电费是207元。 准备1800元来付
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