北师版小学四年级语文钓鱼的启示课件.pptVIP

小组讨论学习4——9自然段，思考： 1、我们是什么时候钓到鲈鱼的？ 2、用“——”划出父亲说的话，体会父亲说 话的语气。 3、用“～～～”划出“我”说的话，体会“我” 当时的心情。 4、父亲为什么要“我”把鲈鱼放回湖里去？ 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着 鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“2孩子，你得把它放回湖里去。” 小组讨论学习4——9自然段，思考： 1、我们是什么时候钓到鲈鱼的？ 2、用“——”划出父亲说的话，体会父亲说 话的语气。 3、用“～～～”划出“我”说的话，体会“我” 当时的心情。 4、父亲为什么要“我”把鲈鱼放回湖里去？ “孩子，你得把它放回湖里去。” “你还会钓到别的鱼的。” “爸爸！为什么？” “可是不会钓到这么大的鱼了。” 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈 彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来 了，湖面变得银光闪闪。 啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 小组讨论学习4——9自然段，思考： 1、我们是什么时候钓到鲈鱼的？