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- 2017-11-01 发布于江苏
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第3次与三角形有关的角
教师姓名 学生姓名 填写时间 年级 学科 数学 上课时间 阶段 基础( √ ) 提高(√)强化( ) 课时计划 第( )次课
共( )次课 教学目标 了解三角形的定义
了解三角形的高、中线、角平分线
了解三角形的稳定性
理解三角形三边关系 重难点 三角形的高、中线、角平分线及三边关系
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