教案九年级政治全面建设小康社会.pptVIP

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  • 2017-11-08 发布于湖北
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中国第一村:华西村 教学目标:情感、态度、价值观:通过了解总体达到小康给人 民生活带来的巨大变化,增强自豪感。 能力:学会运用“全国人民生活小康水平的基本标准” 对小康生活水平的实际情况进行简要评价。 知识:知道现阶段我国人民生活总体上达到小康水 平及其意义。 教学重点:人民生活总体上达到小康的重要意义 教学难点:如何正确理解小康标准 阅读课本第105页最后一段(见下),回答下面的问题 : 中国改革开放的总设计师邓小平刚一恢复职务,就把改善人民生活作为首先考虑的问题。1979年12月6日,邓小平会见日本首相时,把人均国民生产总值800美元至1000美元、低于发达国家现代化标准的“中国式的现代化”称之为“小康之家”、“小康的国家”。1984年,他又把这种“中国式的现代化”称之为“小康社会”。他还指出:“

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