唐山实验小学健康校园创建汇报材料.doc

关注师生健康 丰富教育活动 打造“健康校园” ——唐山实验小学健康校园创建汇报材料 唐山第七实验小学占地3万多平方米，建有教学办公楼7幢。现有44个教学班，在校学生2143名，专任教师112名。学校确立了核心育人理念“爱”——“让爱传承，大爱无边。关注师生健康，关注师生生命质量”。坚持用“爱”培养人、塑造人、发展人，紧紧围绕 “一体两翼”发展模式，立足长远，面向全体，全面推进素质教育向纵深发展，全面提高了育人质量。学校现为山东省素质教育示范学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省校园文化建设示范学校等。 为进一步推进素质教育的深入实施，切实保证师生身心的健康发展，学校积极参与市教育局开展的“健康校园”创建活动，不断加大投入，完善内部管理，扎实开展活动，将创建活动分解融入到学校的整体工作中，保证了创建工作扎实有效地进行。 一、完善组织，加强领导，为创建健康校园提供保障 为保障“健康校园”建设工作扎实开展，学校成立了由校长为组长的工作领导小组，校长作为建设“健康校园”工作的第一责任人，全面负责本校“健康校园”建设各项工作的开展和实施，同时成立了由教务处、政教处、医务室、总务处、体育教研组等成员组成的工作小组，明确各处室职责，协同工作。为做好创建工作的统筹，领导小组下设“健康校园”创建办公室，具体负责创建工作的组织、协调、督查。组织的健全、网络的完善促进了创建活动扎实、有序、高效地推进。为保证建设“健康校园”工作落到实处，我校在街道综治办的帮助下，联合派出所、工商所及周边社区共同参与健康促进干预活动。定期加强对学校周边卫生环境的治理，确保学校周边50米内无商贩，杜绝学生吃不洁食物行为。“家校联合会”参与对学校卫生环境与食堂卫生的检查。学校少先大队委，每天由专人值日检查班级、走廊、校园及食堂的环境卫生。开展“四无”评比活动：即做到校园内无乱丢废弃物、无烟蒂、无痰迹、无乱涂写现象。 二、广泛动员，加强宣传，为创建健康校园营造氛围 “健康校园”建设是一项系统工程，涉及到学校工作的方方面面，需要各处室的协作，更需要全体师生的广泛参与。为统一思想，凝聚力量，学校召开了不同层次的动员会，组织全校教职员工认真学习《体育工作条例》和《卫生工作条例》，以及学校创建“健康校园”的规划、计划等，让师生知晓创建要求及创建目标，正确认识体育、卫生、健康在学校教育中的位置，引导广大师生自觉参与到创建工作中来。学校倡导并强调全体管理人员、体育教师以及班主任树立“安全第一、团结协作”的工作理念，树立并宣传“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的生活理念，团结合作，齐心协力，提高师生的身体素质及生命质量。学校还充分利用广播、录象、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生健康意识。同时，还根据上级部门的要求，在全体师生中开展健康知识竞赛活动，取得了良好效果。 三、加大投入，改善条件，为创建健康校园奠定基础 基础条件的完备是创建“健康校园”的基础。一年来，学校千方百计加强学校健康教育的硬件设备，不断改善教学条件，先后投资120余万元加强了学校体育卫生教学设备，高标准建设了塑胶运动场地，根据学校规模按国家一类标准增配了体育器械，学校现有篮球场地3个、排球场地2个、羽毛球场地1个、室外乒乓球台12副、乒乓球训练室1个；建设了医务室及心理咨询室，按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备了卫生保健器材，配备率100%；对学校的教室采光照明、黑板和课桌椅进行了更新，使其符合标准要求；学校学生饮水、洗漱和厕所设施达标，学校厕所均改为水冲厕。学校还高标准建设了餐饮中心，能同时容纳1800余名学生就餐，操作间功能间齐备，设施完备，有专职管理人员，管理制度健全，管理规范。 四、强化体育活动，加强健康教育，为做实健康校园搭建平台 1．上好体育课及健康教育课。学校认真执行国家课程标准，按要求开设体育课，开足课时，一、二年级每周四节，其他年级每周三节，认真上好每一节体育及健康教育课，学校现有专职体育教师9人，健康教育课间周一节。我们注重教师培训，注重课堂教学的研究，立足高效快乐课堂的构建，取得了较好的成绩，学生在课堂上学得开心、学得快乐。 2．认真开展阳光体育运动。学校每天上午安排了30分钟的大课间体育活动，夏、秋季为韵律操、自编操，春、冬季为漫跑、韵律操、自编操，冬至后为长跑。当天没有体育课的班级以班级为单位利用课活时间组织学生开展体育运动，确保学生在校期间每天锻炼1小时。学校深入推进“2+1体育、艺术”项目，组织全校性的田径运动会和多种多样的单项体育比赛，扩大学生参与面，调动师生参与积极性，提高学生的运动技能和身体素质。 3．规范办学，保护学生身心健康。学校严格执行《山东省中小学基本管理规范》，控制学生在校时间，杜绝教师加班加点的行为，严格控制学生作业量，一、