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- 2017-11-02 发布于广东
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苏教版二年级语文上册练习课件.ppt
问路人 ①要有礼貌,亲切称呼别人,如爷爷,奶奶等。 ②要把问路的意思表达得清楚,明白。 ③要仔细听指路人的回答,把方向、路线问清楚, 问完路要表示感谢。 指路人: 1、态度热情,语气亲切; 2、仔细听问路人的问路; 3、要耐心、明白地告诉问路人怎么走。 兰兰:“爷爷您好!我想去白马石刻公园,可不知道怎么走,您能告诉我吗? 爷爷:“沿着这条路往前走,然后左转就到了。” 兰兰:“谢谢您,爷爷。” 爷爷:“不客气。” 1、小川想从家里到小吃店,不知道 怎么走,他该怎样去问路? 说说写写 从下面的词中任选三个,照样子各写一句话。 做 种 踢 吹 写 投 跑 游 跳 看 唱 打 学用字词句 读读背背 写好铅笔字 口语交际 说说写写 分角色读一读。 老师 新新 老师 新新 老师 新新 现在我们可以学习用音序查字法查字典了。 怎么查呢? 第一步,先要知道所查字音节的第一个大写字母。比如,我们要查“足”字,音节的第一个大写字母应该是什么呢? 应该是Z。 对,第二步,我们要在字典的“汉语拼音音节索引”里找到Z,再在Z的下面找到“足”字了。就这么简单。明白了吗? 明白了!明白了!现在我就来试一试。 ?????????????????????????????????????????????
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