小学四年级上册语文第十九课秦兵马俑PPT课件.ppt

秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。 谁能说说“秦、俑、秦兵马俑”分别指什么？ 指古代殉葬的偶像。 匀称（ ） 身着（ ）短甲 撒（ ）开四蹄 根据你刚才读的课文，试着填一填 秦兵马俑规模宏大，已经发掘的就有（ ）个俑坑，总面积近（ ）平方米，差不多有（ ）个篮球场那么大，坑内有兵马俑近（ ）个。兵马俑不仅（ ），而且（ ），（ ）。 兵马俑不仅规 模宏大，而且类型 众多，形象鲜明。 这里用了哪些说明方法？ 秦兵马俑规模宏大，已经发掘的就有 三 个俑坑，总面积近20000平方米，差不多 有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八 千个。 你能说说文中哪还用了列数字的说明方法吗？ 在三个俑坑中，一号坑最大，东西长 230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。 坑里的兵马俑也最多，共有六千个左右。 自学4-9自然段，完成： 读一读，划出描写兵马俑外貌、神态、动 作的词。 议一议，你喜欢哪一类兵马俑，为什么？ 有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人…… 秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是 绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排 列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千 乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的 强大力量和英雄气概。 * * * 人教新课标四年级语文上册第五单元 张相镇中心小学 谭汇 秦兵马俑 秦： 俑： 秦兵马俑： 指的是秦代。 是给秦始皇殉葬的军 队官兵和战刀的偶像。 同学们从图片中感受到兵马俑的壮观了吗？课文也对此进行了具体的描写，让我们走进课文，自由读一读这篇课文。 要求： 读准生字生词。（遇到 不理解的词语可以相互交流。） 多音字： chèn zhuó sā 三 20000 五十 八千 规模宏大 类型众多 个性鲜明 说一说这个自然段在文中的作用。 列数字 作比较 将军俑 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。 武士俑 武士俑平均身高约1.8米，体格健壮，体形匀称。他们身穿战袍，披着铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。 骑兵俑 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。 马俑 陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。 弓 弩 手 车 兵 俑 默读第8自然段，思考文中是怎么体现出兵马俑个性鲜明的？ 神态1 让我们带着感情，读一读最后一自然段吧：读出你的赞美之情和民族自豪感吧！ 秦兵马俑