奥尔夫音乐活动慢慢走.pptVIP

音乐活动：慢慢走 主讲人：杨璇 学号：1115040130 说课： 一、活动目的： 1、通过乐器演奏感应快慢节奏。 2、通过音乐游戏和乐器演奏萌发对音乐的喜爱，培养幼儿愉快的情感。 2、通过左右手乐器演奏和体能游戏促进幼儿左右脑全面发展。 二、活动筹备 道具：音乐、乐器（铃鼓、手摇铃、沙锤、沙蛋） 三、活动过程 1、故事引导 2、乐器：演奏快慢节奏 （1）节奏模拍 学生模拍老师的语词节奏。 （2）坐下 A段：敲奏节奏。 B段：将乐器藏于肢体。 （3）站着 A段：走动并敲奏节奏乐器。 B段：交换乐器敲奏。 3、体能游戏:幼儿分别扮演大笨钟和小女孩以身体动作表现节奏 四、活动重难点：幼儿进行乐器演奏 五、重难点教学设计：通过摸拍节奏、以身体当乐器拍节奏练习幼儿的节奏感，在幼儿对1拍和半拍的节奏都熟悉的基础上进行乐器演奏 复习歌曲：夏天到 夏天到了 怎么知道 轰隆隆隆 雷声响（拍大腿拍手） 夏天到了 怎么知道 呱呱呱呱 青蛙叫（拍肩膀拍手） 夏天天气 真正热 头上汗水 往下淌（拍头拍手） 我们大家 都要牢记 清洁卫生 很重要（拍肩膀拍手） 吃的干净 天天洗澡 我们身体 才能好 （拍大腿拍手）