《设计史》课件.ppt

设 计 史 第一章 设计概念与意义 ●设计的概念 ●《新华辞典》：在做某项工作之前预先制定方案、图样等。 ● 《实用英汉辞典》：Design，作动词有设计、 立意、计划的含义；作名词有计划、草图、风 格、图案、心中的计划（设想）等义。 ● 《朗文英汉双解词典》：作为动词有设计、绘制、计划、谋划、预定等意思；作为名词有计划、设计图、图样、图案，图样设计、美术工艺品的设计、装饰图案的含义。 ● 《韦伯斯特大辞典》把“物体和景物的描写、素描；文学、戏剧构成要素所组成的概略轮廓；音乐作品的构成、基本骨架和音乐作品、机械及其它人 造物各要素的有机组成”等，都纳入到设计概念的范畴之中。 ●广义上：设计包括自然科学如工程设计等，人文科学如艺术设计等领域里的各种设计；即人类的一切目的性的创造活动。 ●狭义上：专门指在有关美学的实践领域内甚至只限于美学范畴的各种独立完成的构思和创造过程。 在西方，有关设计的著作已经有了半个多世纪的发展，但是对设计的定义仍然没有一致的观点。 ●设计是创造产品、产品为人类服务的双向过程。 ●设计的主题是人，面对的题目主要是：材料，技术，结构，功能等。 ●评价标准：材料美，功能美，形式美。 ● 设计的特点： 1.设计是有目的、有预见的行为。是人类特有的造物行为。不同与动物的看似绝妙的本能。 2.设计是自觉的，合乎规律的行为。 3.设计对实践具有指向性和指导性。 设计——实践——再设计——再实践 4.设计是生产力。 ● 设计图要详尽准确 把构想表达出来，并付诸行动 ● 设计是构想的表现 现代主义建筑设计早期就开始形成了规范的设计效果表现形式 ●设计学的研究对象： 1.设计的主体是人，设计学是研究人和人的思维活动； 2.人对客观世界的把握，人的认识领域的一切客观因素的可选择性和审美特征； 3.设计的结果最后要物化为某种形式（如产品，建筑，广告，生活环境等）这种物化结果对消费者的影响和心理感受也是设计学研究的对象 4.如何保持生态系统的平衡性是设计科学所面临的新课题。 人（设计的主题）——产品（设计的结果）——环境（设计所处的环境及产品的消费环境） ● 设计学研究的任务： 1.以科学的认识论为基础，研究人类设计思维的过程和规律。 2.以人的社会集群关系为依托研究在各种社会关系条件下的客观条件和因素，建立合理平衡的设计生态体系。 3.以“目标——手段”为线索，研究设计过程中设计的物理的和心理的要素，以及他们在能动的创造过程中的作用和特征。 4.在阐述设计学的基本概念、基本范畴和历史演进的基础上，探索当代和未来设计实践的发展和演变。 ●设计学的学科体系： 设计科学是一门综合的交叉学科，包括设计发生学，设计现象学，设计心理学，设计生态学，设计行为学，设计哲学，计算机图形图象学，设计教育学等。 ●设计史是设计学学科体系的重要组成部分，属于设计发生学的范畴。 ●设计史研究的内容： 1.设计的内涵，即什么是设计的问题。 2.设计的起源，即最早是什么时候出现的。这一问题的解答有赖于“设计的内涵”的解答。 3.设计的发展与分期，设计的历史分期的研究，应该结合没个时期的设计工具、材料、科学水平以及它对人民生活方式影响及设计风格进行研究。 ●设计史是一门年轻的学科。 ● 1977年 英国 设计史协会——标志着设计史正是从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科。 ● 艺术设计史是人类造物设计的历史，也是一部人类的社会史、文明史。 ●艺术设计的分类： ●分类的方式多样，常见的平面设计，立体设计，空间设计 ●根据应用领域分：建筑设计，工业设计，商业设计 ●或视觉设计，产品设计，空间设计，时间设计和服装设计 ●根据不同对象大致分为五类：建筑设计，室内与环境设计，产品设计，平面设计，广告设计，织品和服饰设计 ●设计史的五个时期： ⊙ 设计的萌芽时期（新旧石器时代） ⊙ 设计的手工业时期（奴隶和封建社会） ⊙ 设计的工业前期（英国的工业革命开始到20世纪初） ⊙ 现代主义时期（包豪斯的诞生到20世纪50年代） ⊙ 后现代主义设计时期（20世纪50年代以后） 第二章 设计的萌芽期 一、艺术的起源： ⊙原始艺术的产生不是和人类同时起步的。 ⊙人类有意识的作“艺术”这件事情是在旧石器晚期。 ● 关于艺术的起源有多种说法如： ⊙艺术起源于模仿； ⊙艺术起源于情感和思想的交流需要； ⊙艺术起源于劳动； ⊙艺术起源于游戏； ⊙艺术起源于巫术； ⊙艺术起源于季节变换的符号 ● 小结：艺术的产生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程。从根本上讲，艺