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生态文档_45174
生态园建设历时六年,已基本形成框架。先后建成可供科研试验的农业、花卉、养殖等园区4个;可供参观游览的三星殿、迎宾瀑布、九曲柏林园、丹青笔塔、福泽湖、马跑神泉、天下第一根等十几处;可供娱乐健身的射箭场、高空游览车、儿童娱乐园、盘龙柱等6个;可供进行教育的村史教育展览、民俗教育馆、碑林等5处;有湖水面积36亩。整个园区的建筑总面积达到上万平方米,总投资2500万元。
(一)科技试验功能 科技试验功能主要体现在农业科技园中。农业科技园有四大区域,一是观光农业,集中了粮食作物、经济作物、饲料作物、药用作物等四大类别和蔬菜、果木共计90余个品种,1000多株苗木,主要进行立体农业种植试验;二是标本陈列,展示各种经过试验获得成功的农作物标本,以及生长、结果的图片、说明;三是温室大棚,重点进行高科技农业试验,并与大田结合进行培育,推广优良品种,让高产作物及时更新换代,几十年不落后,同时利用沼气,生产无公害蔬菜,制成礼品菜篮,推向市场;四是组培车间,从中国农科院聘请专家,实地进行植物基因工程的研究和实验。这样,在车间里进行高科技试验,到园区中进行实地栽培,去大田里进行大面积推广,形成良性循环,走出了一条发展高产优质高效农业的路子。目前,全村有1000多亩土地和200余亩果园主要是作为推广优良品种的试验田。 (二)社会教育功能 由于生态园游览品种多、参观项目全,各种硬件设施逐步到位,不断完善,所以满足了社会各类人士旅游观光的要求。步入生态园,随时可接受各种熏陶和教育。参观农业科技园,可认识农作物的各个品种,亲身感受高科技家业的效应,进行认识农业,审视农民,热爱农村的教育;浏览植物园,可目睹我国北方地区各种名贵乔木、灌水,进行热爱大自然,保护环境的教育;进入花卉展厅,可欣赏荟萃南北的奇花异草,学到书本里和课堂上领略不到的许多知识;到了民俗教育馆,可了解三晋高原的风土人情,民俗习惯;参观村史教育展览室,可以从贾家庄村过去、现在和未来的变化,受到新旧社会对比的教育;站在生态碑林前,面对生态园建设的生动阐述,可感受到贾家庄精神的高尚和可贵,等等。参观生态园是寓教于乐的,受到的教育是无声的,潜移默化的。截至目前,汾阳市已有山西省汾阳中学、英雄街中学、府学街小学、实验小学等十几所学校与生态园联系,将生态园确定为教育实践基地。 (三)绿色环保功能
生态园本着留一块绿地给儿孙,还一片蓝天慰人类的创意,在总体设计上紧扣优化生态,造福子孙这一主题,让花、草、树、鱼、鸟唱主角,山、湖、瀑、路、桥为载体,亭、台、楼、阁、榭作点缀,园中植树,空地种草,湖里养鱼,林间喂鸟,立体展花,高空绕藤,营造出一个人与自然和谐相处和清新优雅的生存环境。这本身就是环保教育的生动教材。目前,园中已植树一百五十余种近四万余株,养花80余种1.5万盆,绿化面积达70%以上,湖水面各个占15%,初步达到了春花、夏荫、秋果、冬青的效果。它与全村的4000余亩绿野,30万株树木,互为映衬,浑然一体,构成了人类最理想的生活空间。 (四)旅游娱乐功能 凡是到过贾家庄生态园的客人,都为其有极强的旅游观光价值和健身娱乐功能所感动。这是因为园中修复和构筑的马跑神泉、康庄桥、鹤鸣古洞、九曲柏林园、三星殿等景点,包含了汾州大多的人文景观和文化底蕴,这一;其次是养殖园中的国家二级保护动物褐马鸡、孔雀及驼鸟、梅花鹿,还有号称沙漠之舟的骆驼,会给青少年学生和儿童带来无穷的知识和情趣;第三是那级级攀登可入云的盘龙大柱,惊而不险,风趣无比的高空游览车,碧波荡漾,极似南国风光的福泽湖等,都会令人们游兴未尽,留恋忘返。 (五)产业结构调整功能 在2000年的统计报表中,贾家庄村旅游业收入占到全村经济总收入8000万元的3.37%。这个比例虽然很小,但因为它是第一次出现,所以也引起了人们的格外注意。因为这个村的第三产业毕竟有了一个新的起步和开端。生态园的建成,为开发旅游资源,带动饮食服务,交通运输、文化市场等关联行业发展,开辟了一片新的天地。目前,围绕生态园的服务,贾家庄本身招聘吸纳了40多名工作服务人员外,村里先后有十名青年搞起了出租车的行当,有二十几名家庭妇女,走出家门,摆起了地摊,从事了饮食服务,还有几个刚出校门的青年学生也从事了摄影照像营生。随着农业生态旅游业的进一步发展,村委正在实施建设一条商业街,还计划组织制造加工一些具有地方特色的旅游产品,增加服务内容,强化服务质量,不断提高在社会市场经济条件下的应变能力和竞争能力。这样,既能为我村的一、二、三产业的协调发展夯实基础,又能为全市的改革开放创造一个优美宽松的环境。 三、对建设农业旅游园区的初步构想 贾家庄围绕生态园的建设,发展生态农业旅游园区,主要围绕一个中心,建设五个园区: 一个中心--近年来,
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