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下落的物体 主讲人：吴小丽 2013荣鼎彩虹幼儿园 摘要幻灯片 活动目的 活动准备 活动过程 活动结束 活动目的 发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。 发现不同物体的自由下落现象，有直线和曲线之分，探索同一物体形状不同下落情况也不同。 尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 BACK 活动准备 教师准备： 1、学习《3-6岁儿童发展指南》。 2、了解大班幼儿教育教学特点。 3、了解儿童现有发展水平。 儿童准备：材料图片（详细） BACK 活动过程 一、创设情境，出示关于落叶的视频 教师总结： 问题引导：这两种物品下落时，你发现了什么现象？为什么？（轻的重，快的慢） 教师小结：所有的物体都会下落，不同的物体下落的速度有快有慢，重的物体下落快，轻的物体下落慢。 出示图片：演示一张皱纸和一块积木，引导幼儿观察，发现物体下落路线是不一样的。 出示记录表图片 幼儿分组实验，观察桌上的物体的下落方式，并商量用自己的方式进行记录。 教师简单小结：不同物体下落的路线不一样，有的是直线，有的是曲线，直线的落地快，曲线的落地慢。 BACK 活动结束 1、（出示相同的两张纸）幼儿猜想。 2、教师引导幼儿将纸折成不同的形状。 谢谢大家 2013年11月25 EXIT