2016春三年级数学下册 实践活动《点击双休日》课件2 青岛版六三制.pptVIP

* 学习目标 设计调查表，统计全班同学双休日各项活动的时间安排情况。 调查全班同学对双休日的满意度，并进行分析。 调查社区为学生的双休日生活做了哪些工作，了解同学们对双休日的要求。 特长班里学特长 全面发展我最棒 书山有路勤为径，学海无涯“巧”作舟 触摸青山绿水，体验田园风光 ——快乐野餐进行时 带着平安上路 载着幸福回家 ——交通志愿者的实践活动 趣味运动 乐在其中 五彩校园 缤纷天地 下面请同学们按照老师设计的调查表，以小组为单位汇总一下情况。 调查问题 活动项目 活动频率(时间) 双休日大部分时间活动 做作业 参加培训班 自由安排 自主安排时间一般会做的事 看电视、玩电脑 看书 运动 双休日参加了多少个培训班 无 1个 2个 3个及以上 双休日是否做家务 是 很少 否 双休日家长是否带你去旅游 是 否 三年级 1班 双休日主要活动统计表 1. 按一定的顺序，轮流汇报每人最经常做的事，做到不重复，不遗漏，组长记录，其他同学监督。 2.汇报完后，组长汇总结果，并检查统计结果是否准确。 调查问题 活动项目 画正字统计 合计 双休日大部分时间活动 做作业 参加培训班 自由安排 自主安排时间一般会做的事 看电视、玩电脑 看书 运动 双休日参加了多少个培训班 无 1个 2个 3个及以上 双休日是否做家务 是 很少 否 双休日家长是否带你去旅游 是 否 三年级 1班 双休日主要活动统计表 小品《赶场》 场景一： （画外音）：今天是星期六，早上7点 妈妈：起来、起来，要上课去了！ 小军（被吵醒，睡眼惺忪）：妈妈，今天星期六啊！ 妈妈：你忘了，早上8点钟你要去学习英语的。 小军（有气无力）：知道了！吃过饭，出门，碰见邻居李爷爷 爷爷：哟，小军出门学习啊？ 小军（急匆匆）：是啊，李爷爷再见！ 场景二：早上9点 小军在街上匆匆走着，碰到邻居张阿姨 张阿姨：小军，又去学习啊？ 小军：是啊，学象棋，我快迟到了！ 场景三：中午，吃过饭， 妈妈：别忘了1点半的作文学习和4点钟的数学啊！ 小军（厌恶）：知道了！ 于是，没多久小军又出门了。 场景四： 小军急匆匆地走到一个地方坐下学习，又走到另一个地方坐下学习，往返几次，停下 小军（无可奈何）：明天还要这样过，同学们，我真忙啊，忙着赶场子啊！（耷拉着脑袋） 王鹏双休日安排： 星期六中午： 11：00~12：00 起床，吃早饭兼中饭 下午： 12：00~6：00 到同学家玩或者和同学一起出去玩 晚上： 6：00~6：30 看动画片，吃晚饭 7：00~12：00 看电视 12：00以后 睡觉 星期日中午： 11：00~12：00 起床，吃早饭兼中饭 下午： 12：00~5：30 玩电脑 5：30~6：00 吃饭，看动画片 6：00~9：00 边看电视，边写明天要交的作业 9：00以后 睡觉 三年级1班对双休日生活的满意 程度统计表 满意 一般 不满意 *