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2016春三年级科学下册 2.2《风的测量》课件4 大象版
* 风的测量 风,无处不在 生活中,你虽然看不见它,听不见它 但是,它却无处不在,始终在你身边 它的名字,叫做,风 风的形成 风来自于空气的流动 风的方向 风吹来的方向即为风向 风的力量 风力,就是风的力量 Evaluate 风向是指( )的方向,如:北风、西风、东南风、东北风。 风向标是 ( )的仪器。 风的速度是以风 ( )来计算。 风速仪是( )的仪器。 0 无风(旗子不动) 1 微风(旗子微动) 2 大风(旗子展开) 风速的等级 巧妙连线 二级风 举伞步行艰 四级风 微风吹脸面 五级风 枝摇飞纸片 六级风 带叶小树摇 七级风 迎风走不便 问题探究 风力与风向 室外的风 思考 怎么测量室外的风呢? 自制风力计 活动 用自制的风力计测量并记录一个星期的风力和风向。 做自己的气象观测台! * * * * * * * * * * * *
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