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- 2017-11-02 发布于浙江
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全日制高中物理必修②教学案 第六章 曲线运动
第课/共课 编撰: 第 PAGE 6 页 年 月 日
6.2运动的合成与分解
班级________姓名________学号_____
学习目标:
在一个具体问题中知道什么是合运动,什么是分运动,知道合运动和分运动是同时发生的,并且不互相影响。
理解运动的合成和分解,掌握运动的合成和分解所遵循的平行四边形定则。
会用作图法和直角三角形知识解决有关位移、速度和加速度的台成、分解问题。
会用运动合成和分解的方法解决一些具体问题。
学习重点: 运动的合成和分解。
学习难点: 小船过河问题和绳端速度问题的研究。
主要内容:
一、合运动与分运动
合运动与分运动定义:如果物体同时参与了两种运动,那么物体实际发生的运动叫做那两种运动的合运动,那两种运动叫做这个实际运动的分运动。
在一个具体问题中判断哪个是合运动,哪个是分运动的关键是弄清物体实际发生的运动是哪个,则这个运动就是合运动。物体实际发生的运动就是物体相对地面发生的运动,或者说是相对于地面上的观察者所发生的运动。
相互关系
①运动的独立性:分运动之间是互不相干的,即各个分运动均按各自规律运动,彼此互不影响。因此在研究某个分运动的时候
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