高中物理人教选修3-4课件-4.电磁波与信息化社会.pptVIP

14.4《电磁波与信息化社会》 教学目标 知识与能力： 1、了解光信号和电信号的转换过程，了解电视信号的录制、发射和接收过程，了解雷达的定位原理 教学重点： 电磁波在信息社会的作用 教学难点： 电磁波在信息社会的作用 电磁波与我们的生活 电视台通过电磁波，将精彩的电视节目展现给我们。 电磁波与我们的生活 移动通信设备极大的方便了我们的联系。 电磁波与我们的生活 电磁波与我们的生活 无线上网设备 电磁波与我们的生活 雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。 通信卫星 通信卫星已经渗入到生活的各个部分。 电磁波的发射与接收 电磁波的产生： 电磁波的发射与接收 利用振荡电路形成高频的振荡电流，这种振荡电流形成的电磁波能够有效地发射。 电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收 电磁波特点分析 电磁波具有波动所特有的性质——干涉、衍射。 电磁波的传播方式 地波传播：因为波长很长，能够很好的绕过障碍物，所以可以贴地面传播。——长波、中波、中短波。 电磁波的传播方式 天波传播：波长比较短，不容易衍射，容易被吸收，靠距地表50-几百km的电离层反射传播电磁波。——短波 电磁波的传播方式 直线传播：波长非常短， 能够穿透电离层，沿直线 传播。——微波 电视 摄像管 电视机的接收端 显像管为何能显示与