- 4
- 0
- 约2.8千字
- 约 29页
- 2017-11-02 发布于浙江
- 举报
6.1 中国共产党执政:历史和人民的选择 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义 2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;科学执政、民主执政、依法执政的关系。 3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。 (二)能力目标 让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。 ★教学重点、难点:科学执政、民主执政、依法执政 ★教学过程 (一)引入新课 (二)进行新课 (三)课堂总结、点评 本节内容主要讲述了中国共产党领导地位的确立,社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党领导、执政以及执政的方式。 1.政体的含义? 2.我国的政体? 3.人民代表大会制度的组织和活动原则? 4.民主集中制的含义? 5.民主集中制的具体体现? 6.人民代表大会制度的含义? 7.人民代表大会制度的地位? 8.人民代表大会制度的决定因素?
原创力文档

文档评论(0)