法律的尊严++我们的“议案”.pptVIP

* * * * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 　法律的尊严 我们的“议案” 解 题 指 导 解 题 指 导 考 点 聚 焦 课标要求： 1．合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。 2．知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。 3．了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。 考点1 法律的尊严 问题 解读 1.党领导人民治理国家的基本方略是什么？其含义是什么？ 　(1)依法治国、建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略。 　(2)依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。 2.为什么要实施依法治国方略？(依法治国的重要意义是什么？) 　(1)依法治国、建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略。 　(2)依法治国是社会文明进步的重要标志。 　(3)依法治国是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。 　(4)依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求。 3.依法治国的基本要求是什么？如何理解“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”及其相互关系？ 　(1)建设社会主义法治国家，实施依法治国方略的基本要求是，坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 　(2)①有法可依，是依法治国的前提。②有法必依，是依法治国的中心环节。③执法必严，要求执法机关和执法人员在执行法律时，必须严肃、严格，做到认真准确、不枉不纵。④违法必究，要求对一切违法行为都追究其法律责任，任何人都没有超越法律的特权。这是依法治国的有力保障。 　(3)关系：四者之间是相互联系的。只有实现了这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有可靠保证。 4.如何实施依法治国的方略？ 　(1)立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依。 　(2)行政机关要严格依法行政。依法行政是依法治国的重要环节。 　(3)司法机关要公正司法，严格执法。 　(4)公民要学法、懂法、守法、用法。 5.如何才能做一名现代法治社会的合格公民？(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质？) 　作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备良好的法律意识和法律素质。要做到： 　(1)尊重法律，追求公正。 　(2)正确行使权利，自觉履行义务。 　(3)行使自己享有的监督权利。 6.如何理解权利与义务的关系？ 　我国公民的权利与义务是统一的。公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 7.公民应该如何正确行使权利？ 　(1)行使个人权利时要尊重他人权利。 　(2)行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。 　(3)要在法律允许的范围内行使权利。 　(4)要以合法的方式行使权利。 8.监督权具体包括哪些权利？ 　批评、建议、申诉、控告、检举。 9.我国的民主监督制度是怎样的？ 　党的监督；人民代表大会的监督；人民群众的监督；社会组织的监督等，以保证法律有效实施和司法公正。 10.公民行使监督权的意义是什么？ 　行使监督权，有助于改进国家机关及其工作人员的工作，督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。 11.公民行使监督权的渠道有哪些？应该注意什么问题？ 　(1)行使监督权的渠道：①向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案。②给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或当面反映情况。③通过新闻媒体公开发表自己的意见。 　(2)注意问题：对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，更不得采用张贴大字报或聚众闹事等方法。 12.依法治国，建设社会主义法治国家，要求我们每一个人应该具备哪些素养？ 　依法治国，建设社会主义法治国家，需要我们与法同行，树立法治观念。掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争，这是法治社会要求我们必须具备的素养。 考点2 我们的“议案” 问题 解读 1.人大代表的职责是什么？ 　(1)人大代表是国家权力的直接行使者，他们代表人民行使当家做主的权力，他们是人民权力的受托者和人民意志的表达者。 　(2)各级人大代表是各级人民代表大会的组成人员，