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外聘教师管理系统设计与实现
课程设计报告
外聘教师管理系统的设计与实现
课 程 《数据库原理及应用》
班 级
姓 名
学 号
指导教师
时间:2012 年5月21 日 至 2012 年5 月 25 日
指导教师对课程设计(论文)的评语(工作态度、任务完成情况、能力水平、设计说明书(论文)的撰写和图纸质量等):
成绩
指导教师签字 年 月 日
目 录
第一章 开发背景 1
第二章 功能描述 2
第三章 业务流程分析 3
第四章 数据流程分析 4
4.1 数据流程图 4
4.2 数据字典 4
第五章 概念模型设计 8
第六章 逻辑模型设计和优化 10
第七章 物理设计和实施 11
第八章 系统测试 13
第九章 课程设计心得体会 25
参考文献 26
第一章 开发背景
数据库技术作为计算机及相关专业的一门课程,数据库原理开发课程的目的是:掌握数据库德基本原理基本概念及基本技术;能够应用这些理论和技术合理设计数据库;更重要的是通过课程设计掌握所学的知识,融会贯通,初步具有开发完整可用的数据库系统能力。由于数据库具有结构化、最低镕余度、较高的程序与数据独立性、易于扩充、易于编制应用程序等优点,较大的信息系统都是建立在数据库设计之上。
本系统主要是面向外聘教师管理系统,如今,各大院校都有一些外聘教师,此系统可以用于帮助各院校实施对外聘教师的信息,课程,工资等实施有效的管理。
第二章 功能描述
(2)外聘教师信息查询
主要分为按系部查询、按课程名称以及教师姓名查询等,可以按照系部查询外聘教师的基本信息,统计外聘教师总人数,按职称和学历等统计各系部的外聘教师分布情况。也可以通过课程名称或教师姓名,查询教师个人信息,不可以对查询信息进行修改。
(3)工资管理
根据外聘教师的代课数量和代课金级别,计算当月工资。
(4)学校信息维护
系统管理员用来维护维护系部信息、课程信息以及代课金级别等,包括信息的增加、删除、修改等功能。
(5)系统管理
包括登陆管理、权限设置、更改密码等功能。
第三章 业务流程分析
根据对外聘教师管理的业务过程描述,得到的业务流程图如图3.1所示。
图3.1 外聘教师管理业务流程图
第四章 数据流程分析
4.1 数据流程图
图4.1数据流程图一
图4.2 数据流程图二
4.2 数据字典
(1)数据流的描述
数据流编号:D002
数据流名称:查询信息
数据流来源:用户
数据流去向:外聘教师管理系统
数据流量:1000/天
高峰流量:3000/天
数据流编号:D003
数据流名称:添加或修改的教师信息
数据流来源:教师信息管理
数据流去向:教师信息
数据流量:1000/天
高峰流量:2000/天
数据流编号:D004
数据流名称:添加或修改的课程信息
数据流来源:课程信息管理
数据流去向:课程信息
数据流量:1000/天
高峰流量:2000/天
数据流编号:D005
数据流名称:获取数据
数据流来源:外聘教师管理系统
数据流去向:管理员
数据流量:1000/天
高峰流量:3000/天
数据流编号:D006
数据流名称:修改数据
数据流来源:外聘教师管理系统
数据流去向:管理员
数据流量:1000/天
高峰流量:3000/天
数据流编号:D007
数据流名称:系部信息修改
数据流来源:系部信息管理
数据流去向:系部信息
数据流量:1000/天
高峰流量:3000/天
数据流编号:D008
数据流名称:教师名单
数据流来源:外聘教师管理系统
数据流去向:教师信息管理
数据流量:1000/天
高峰流量:3000/天
(2)处理逻辑的描述
处理逻辑编号:P001
处理逻辑名称:教师信息管理
简述:查询教师的相关资料
输入的数据流:教师名单
处理描述: 根据用户的查询信息,进行相关查阅
输出的数据流: 添加或修改的教师信息
处理频率: 10次/天
处理逻辑编号:P002
处理逻辑名称:课程信息
简述:增加或修改课程信息
输入的数据流:课程信息
处理描述:增加即将开设的课程
输出的数据流: 添加或修改的课程信息
处理频率: 10次/天
处理逻辑编号:P003
处理逻辑名称:工资信息
简述:查询外聘教师工资情况
输入的数据流:工资信息
处理描述:外聘教师工资发放
输出的数据流:工资信息记录
处理频率: 10次/天
(3)数据存储的描述
(4)外部实体的描述
图5.1外聘教
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