辅助技术适配评价在《康复工程》课程教学中的地位及作用.pdfVIP

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2017-11-03 发布于北京
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第24卷第4期中国医学教育技术 V01．24No．4 2010年8月 CHINAMEDICALEDUCATl0N’IECHNOLOGY Aug．2010 辅助技术适配评价在《康复工程》课程教学中的地位与作用王珏1，陈艳妮1”，李延海1，刘雪良1 (1西安交通大学：生物医学信息-r程教育部重点实验室，生命科学与技术学院，生物医学工程研究所，陕西西安710049； 2西安市儿童医院。陕西西安710003) 【摘要】：康复工程是实现医疗康复、教育康复、职业康复和社会康复的手段和桥梁。它通过技术、工程方法或科学原理的系统应用，以满足功能障碍者在教育、健康、就业、交通、独立生活、娱乐等方面的需要，消除他们在这些方面的障碍。辅助技术是康复工程中的重要组成部分o．作为康复工程产品设计的第一步，首先就需要进行康复需求分析，而辅助技术适配评价正是康复需求分析的重要手段，文章就此进行了论述。【关键词】：康复工程；辅助技术；教学 Thestatusandroleofevaluationofassistive technology inRehabilitation adaptation Engineeringteaching WangJnel，ChenYannil，一，LiYanhail。LiuXuelian91 Biomedical Education／Institute (1舭KeyLaboratoryof InformationEngineeringofMinistryof of Biomedical Scienceand Engineering。SchoolofLife Technology，瓜觚JiaotongUniversity， Xi’an7 Xi’anChildreni 710003，China) 10049；2 Hospital，尉an isameansand of medical 【Abstract】：Rehabilitationengineering bridgerealizing rehabilitation- education rehabilitationandsocial the rehabilitation。vocational systematicapphcafion rehabilitation．By meet of with of methodsorscientific can theneedspeople technology-engineeringprinciples，it in and dysfunctions living entertainment-